【部編版】初中語文7-9年級課內(nèi)古詩詞賞析題試題(含答案)

1、新人教版七至九年級語文課內(nèi)古詩詞賞析題精編1新人教版七至九年級語文課內(nèi)古詩詞賞析題精編一、一、《觀滄海》《觀滄?！窎|臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。。幸甚至哉，歌以詠志。1、“澹?！笔切稳菟▌邮幍臉幼?，“竦峙”是寫山島巍然屹立的形象?！皡采?、“豐茂”給人以生機蓬勃的感受。2、“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的意思是（B）A日月星辰好像在滄海中運行。B日月星辰好像從滄海中升起。C

2、日月星辰好像從滄海中升起，最后又落入滄海。3、這是一首寫景抒情詩，“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇的寫景。寫景的十句中，前六句是實寫，后四句是虛寫，其中總寫滄海全景的詩句是“水何澹澹，山島竦峙”；分寫部分，先寫島上的樹木百草，次寫海面上的秋風(fēng)洪波，最后寫天空中日月星新人教版七至九年級語文課內(nèi)古詩詞賞析題精編32、對這首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検牵–）A、詩歌以對偶句開頭，既顯工麗，又覺跳脫，先寫“客路”后寫“行舟”，那種人在江南、神馳故里的漂泊羇旅之情已流

3、露于字里行間。B、第二聯(lián)的“風(fēng)正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景，呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。C、第三聯(lián)寫得妙絕。當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已顯露春意。兩句表達了詩人內(nèi)心的無比喜悅之情，令人想像到詩人已被江南的美景所陶醉。D、尾聯(lián)寫詩人正放舟于綠水之上，正向著青山之外的綠水進發(fā)，看到北歸的大雁正掠過晴空，想托雁兒捎信給在洛陽的家人，訴說自己內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁。3、品讀全詩，發(fā)揮聯(lián)想和