2019年小學(xué)三年級下冊道德與法治全冊教案【精品教案】_第1頁
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文檔簡介

1、1第一單元、自己拿主意第一單元、自己拿主意1、《讓我想想》《讓我想想》教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)在選擇生活和學(xué)習(xí)用品時(shí)有自己的判斷,不盲從;2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。教學(xué)方法:談話、討論教學(xué)過程教學(xué)過程:一、引入課題同學(xué)們,你們自己挑選過生活和學(xué)習(xí)用品嗎在挑選東西的時(shí)候,你會(huì)自己拿主意嗎?遇到難題時(shí),也能自己獨(dú)立思考嗎也按

2、自己的想法安排過自己的生活嗎板書課題:自己拿主意讓我想想二、觀察體會(huì)讀P3左下留言引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合插圖想一想:媽媽為什么夸獎(jiǎng)這個(gè)榮榮?他在商店中說自己要想一想,他在想什么?自己需要的東西,應(yīng)該是些什么樣的東西?齊讀留言。觀察情境圖、思考。1、教科書出示—組情景:A、榮榮在鞋柜前選購鞋子時(shí),售貨員勸他頭買一雙很多小朋友都有的名牌球鞋;B、在商店罩選購文具盒時(shí),同伴勸他買一個(gè)漂亮的汽車造利但不實(shí)用的文具盒;C、在蛋糕店里選購蛋糕時(shí),也有人勸他買

3、一個(gè)又氣派又漂亮的雙層蛋糕,但他經(jīng)過思考后,滿面笑容地問答:“我只買我需要的……”教師小結(jié):生活中我們可以自主挑選的東西。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止教科書中的這些,教材特意從我們穿的、用的和吃的三個(gè)方面各挑選一件物品。2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)較真實(shí)的生活場景:學(xué)生進(jìn)行模擬表演,在表演小體會(huì)自己做主購物的滋味。想一想,說一說?!八谙?,這個(gè)東西我需要嗎?”“實(shí)用,方便,便宜?!比?、交流3(1)有一天,小明和朋友踢球的時(shí)候,不小心打破了旁邊水果店的玻璃,同伴和小明說沒人

4、發(fā)現(xiàn),快跑。想一想:小明有哪些選擇?1.小明選擇和同伴一起逃跑,反正也沒人知道。2.主動(dòng)和老板道歉,賠償。不同的選擇有什么后果呢?(各抒已見)你的決定是什么?為什么?(2)小軍在日記里寫道:我和伙伴看到別人家院子里的棗樹枝長到墻外來了,有人說:“摘幾顆棗子吃吧?!蔽也幌脒@么做,他們笑我是膽小鬼。其實(shí),我不是膽小,而是覺得這樣做不對,可我又擔(dān)心他們不和我做朋友了……想一想:小軍有哪些選擇?不同的做法會(huì)產(chǎn)生什么不同的后果?你的決定是什么?為

5、什么?教師小結(jié):有時(shí)候,遇到的事情會(huì)讓我們很難做出選擇。這個(gè)時(shí)候就要多想想:這樣做會(huì)有什么后果?想清楚后果,堅(jiān)持正確的做法,學(xué)做一個(gè)有主見、正直的人。3.同伴說:網(wǎng)吧里真熱鬧,進(jìn)去玩一會(huì)兒吧?雖然磊磊拒絕了,但是同伴勸他,就玩一次有什么關(guān)系!你是不是認(rèn)為“就玩一次”沒關(guān)系?師:中國有句古話:勿以惡小而為之。你知道是什么意思嗎?就是不對的事情再小也不能做。不對的事情再小也不能做。因?yàn)橛辛说谝淮危苋菀子械诙?、第三?.....最后可能會(huì)

6、鑄成大錯(cuò)。老師看過一個(gè)報(bào)道:2013年7月11日21時(shí),被告人王某飛邀約被告人舒某某、舒某超到高速公路天橋上扔石砸車取樂。隨后,三人來到威寧鹽倉鎮(zhèn)四堡村畢威高速路段的一天橋上,從天橋兩端的路邊抱石頭到橋上,有車輛駛過時(shí),三人便扔石頭去打。因天橋上的防護(hù)網(wǎng)太高不易扔石頭,三人便用石頭砸開防護(hù)網(wǎng)邊接處,將該天橋上的防護(hù)網(wǎng)拆開,見有車輛駛過便從拆開的防護(hù)網(wǎng)處扔石頭去打。三名小學(xué)生在高速路天橋上扔石砸車取樂,結(jié)果致駕一名駛員死亡。日前,三名小學(xué)

7、生犯故意殺人罪一案在威寧自治縣自治人民法院進(jìn)行一審宣判,被告人王某飛被判處有期徒刑十二年、舒某某被判處有期徒刑十年、舒某超被判處有期徒刑十年??赡茉谶@三名小學(xué)生眼中他們只是扔了石頭,但是別人卻付出了生命的代價(jià),自己也要為此付出代價(jià)。教師小結(jié):那些給他人帶來傷害、危害社會(huì)的行為,我們堅(jiān)決不能做。如果我們的行為造成了嚴(yán)重的后果,監(jiān)護(hù)人要承擔(dān)法律責(zé)任。還有哪些危險(xiǎn)行為我們決不能做?賭博、打架斗毆、進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所……師總結(jié):生

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