（人教版）七年級地理上冊：第一章 地球和地圖集體備課記錄 教案

1、池河中學單元（章節(jié)）集體備課記錄表年級七年級科目地理時間[來源:學優(yōu)高考網(wǎng)]2016年9月6日（第2周）中心發(fā)言人[來源:學優(yōu)高考網(wǎng)]張貽衛(wèi)[來源:][來源:學優(yōu)高考網(wǎng)]標題第一章地球和地圖[來源:]成員張貽衛(wèi)李力一、課標要求1.了解人類認識地球形狀的過程。2.用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。3.用地理現(xiàn)象說明地球的自轉和公轉。4.運用地球儀，說岀經(jīng)線和緯線，經(jīng)度和緯度的劃分5.在地球儀上確定某點的經(jīng)緯度二、教材分析章教材是

2、學生學習地理的起始點。學習地球的相關內(nèi)容（地球的形狀、大??；地球儀中的經(jīng)線、緯線、經(jīng)緯網(wǎng)；地球的自轉和公轉的概念、轉一周所用的時間、旋轉中心、地理意義），使學生了解我們所生活的這個地球的大體狀況。作為初中地理學習的開篇部分，本章只是對地球的宏觀介紹。主要的作用有兩個：其一，為后面的學習作知識上的鋪墊；其二，先有了宏觀整體認識之后，才能避免在具體區(qū)域的學習時以偏蓋全。因此，在教學中應注意發(fā)揮其承上啟下的作用。三、學情分析學生剛上初中，都想

3、有一個良好的開端，所以開始可能普遍很積極，求知欲望強，但是心理卻很脆弱遭受挫折很容易失去信心這個階段理解能力抽象思維能力都較差，以感性認識為主；學習注意力集中應對措施和思路教學重點1、南北半球、東西半球的劃分與低緯度中緯度高緯度的劃分。2、自轉和公轉的地理意義。3、比例尺的三種表示方法，會辨別地圖比例尺的大小，掌握地圖上的三種定向方法。4、等高線地形圖的判讀。1.運用地球儀演示，增強學生的直觀感受。2.利用地圖進行講解3.發(fā)揮多媒體的作