課題注重學(xué)生自主管理提高學(xué)生綜合素質(zhì)研究申請書_第1頁
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1、附件22013年濮陽市職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)申請書申請立項(xiàng)名稱:注重學(xué)生自主管理提高學(xué)生綜合素質(zhì)的研究項(xiàng)目主持人:楊改景申請單位:濮陽市南樂縣城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)聯(lián)系電話:13781385122填報日期:20130408濮陽市教育局制濮陽市教育局制研究基礎(chǔ)1.主持人和課題組成員已有的與申請課題相關(guān)的代表性研究成果本課題的研究成員都是年富力強(qiáng)的中青年教師,學(xué)歷都是本科,且都是專業(yè)一致。課題成員都是班主任工作上積極認(rèn)真,思想上要求積極進(jìn)步,事業(yè)

2、心強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神,忠誠與黨的教育事業(yè)。本課題由學(xué)校業(yè)務(wù)校長參與,共同協(xié)作。這幾位教師彼此之間非常了解,工作上配合默契,總能很好的完成教學(xué)及教研任務(wù)。本課題負(fù)責(zé)人楊改景具有較扎實(shí)的基本功和較強(qiáng)的數(shù)學(xué)教育能力,在班主任和數(shù)學(xué)教育中取得了較好的成績。2.主持人和課題組成員已有的其他研究成果2010年5月參與省級課題《農(nóng)村初中學(xué)生數(shù)學(xué)兩級分化現(xiàn)象原因分析及問題對策研究》楊改景2011年6月參與了市級課題《_單元過關(guān)策略研究》楊改景2011年6月

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