中西部省份科教支出與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系實(shí)證分析

1、中西部省份科教支出與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系實(shí)證中西部省份科教支出與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系實(shí)證分析分析摘要：本文研究中西部地區(qū)科教支出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響。構(gòu)建了一個(gè)用于實(shí)證分析的計(jì)量模型，就科教支出與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系進(jìn)行實(shí)證分析，發(fā)現(xiàn)中西部19個(gè)省市的科技和教育支出都對(duì)國(guó)民產(chǎn)出有微弱的積極影響，但這種影響都不是很顯著。相對(duì)于教育支出，科技支出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用更為明顯，檢驗(yàn)的顯著水平相對(duì)更高。同時(shí)，科技支出和教育支出都對(duì)資本和勞動(dòng)的產(chǎn)出彈性有正向影響，但教育支出對(duì)資

2、本和勞動(dòng)的產(chǎn)出彈性的影響幅度都高于科技支出對(duì)資本和勞動(dòng)的產(chǎn)出彈性的影響。作者簡(jiǎn)介：薛宇峰（1964），男，江蘇江陰人，教授，博士生導(dǎo)師，主要從事馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)與三農(nóng)問(wèn)題研究。Email:xuey602@一、引言與文獻(xiàn)綜述20世紀(jì)80年代中期以來(lái)，隨著新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的興起，一些研究者試圖建立有關(guān)政府公共支出與長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率之間關(guān)系的內(nèi)生增長(zhǎng)模式。如Barro分析結(jié)果顯示財(cái)政支出占GDP的比例會(huì)顯著影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)［1］。隨后，

3、Barro在前者研究的基礎(chǔ)上區(qū)分了公共支出的不同類型［2］。進(jìn)一步地，Devarajan等提出在理論上把公共支出分解為生產(chǎn)系。本文試圖從生產(chǎn)性的政府支出科教支出入手，去分析政府支出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響。對(duì)于我國(guó)的科教支出與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系，近年來(lái)國(guó)內(nèi)學(xué)者也進(jìn)行了一些探索。如駱永民采用19532003年的時(shí)序數(shù)據(jù)對(duì)我國(guó)科教支出和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系進(jìn)行實(shí)證分析后發(fā)現(xiàn)，我國(guó)對(duì)教育和科研的財(cái)政支出和GDP變化有著長(zhǎng)期均衡關(guān)系，并且教育支出在長(zhǎng)期中受經(jīng)濟(jì)增

4、長(zhǎng)的影響較大，科研支出卻在短期中受經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響較大［11］；而科研支出在長(zhǎng)期中對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)卻比教育支出更為顯著。得到類似結(jié)論的還有祝接金，他通過(guò)Granger因果關(guān)系檢驗(yàn)結(jié)果顯示，政府科技總支出波動(dòng)是引起TFP波動(dòng)的原因［12］。郭玉清、劉紅和郭慶旺則構(gòu)建以資本、知識(shí)和產(chǎn)出為研究對(duì)象的動(dòng)態(tài)理論模型，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步構(gòu)建了動(dòng)態(tài)計(jì)量模型，得到實(shí)證結(jié)論是中國(guó)財(cái)政科教支出對(duì)其資本形成、產(chǎn)出增長(zhǎng)及全要素生產(chǎn)率的提高均有積極影響，但作用力度和