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文檔簡介
1、《放馬山歌》和《五指山歌》《放馬山歌》和《五指山歌》●教材分析與教學內(nèi)容:☆《放馬山歌》是一首山歌類型的民歌。它采用了由兩個樂句組成的樂段形式,旋律明快,富有地方風格和濃厚的生活氣息。全曲采用民族調(diào)式—五聲羽調(diào)式,只包含了ladoremi四個音,音域為一個純五度,歌詞語言通俗、樸素,再加上襯詞的運用和“吆喝”聲,更突出了地方特色。☆《五指山歌》則是海南黎族的一首山歌類型的民歌。旋律優(yōu)美,帶有吟唱感,節(jié)奏較慢,自由延長記號的使用使曲子帶有
2、高亢、悠揚的特點。全曲與《放馬山歌》相比較,也采用了五聲民族調(diào)式,包含了doremisolla五個音,歌詞采用問答形式,表達了人民盼望紅軍勝利歸來的心情?!窠虒W重難點:比較兩首民歌的不同音樂特點及風格,體會不同地方風情、習俗對民歌旋律的影響,對人民生活情感抒發(fā)的作用?!窠虒W過程1.看地圖、復習民歌。出示中國地圖,讓學生說出自己的家鄉(xiāng)在哪個省?那里有什么民歌?設計給大家唱兩句。學生自由發(fā)揮后,老師有目的地引導他們回憶三、四年級學過的鄉(xiāng)音(
3、新疆、蒙古、河北、四川、廣東、安徽、臺灣等地),盡情地唱一唱。2.聽音樂、了解民俗。引言:今天我們要去云南和海南看一看,聽一聽那里的民歌又有什么不同呢?播放云南民歌《放馬山歌》和黎族民歌《五指山歌》。設問:兩首歌曲的風格、情緒、速度有何不同呢?聽后的心情又是怎樣的各個地方都有自己獨特的音樂素材、營。民歌在黎族的日常生活中有著重要地位,其內(nèi)容以情歌占最多數(shù),其他還有勞動歌、婚禮歌、盛典歌、“做鬼”歌等。黎族民歌按其表現(xiàn)形式分為用黎語唱的傳
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