2019秋季 部編版 小學(xué)語文 一年級 上冊 導(dǎo)學(xué)案 j、q、x 最新教案課件

1、jqx學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材第3031頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會ｊ、ｑ、ｘ3個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2.初步掌握上兩點省寫規(guī)則。3.學(xué)會ｊ、ｑ、ｘ與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀ｊ、ｑ、ｘ開頭的三拼音節(jié)。4.認(rèn)識5個字，會讀兒歌。學(xué)習(xí)重點：學(xué)習(xí)重點：重點是學(xué)會j、q、x三個聲母，認(rèn)清形、讀準(zhǔn)音，能正確書寫。學(xué)會j、q、x與相拼兩點省略的規(guī)則。學(xué)習(xí)難點：學(xué)習(xí)難點：難點是j、q、x與相拼時，上兩點省略。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)

2、備：本課生字、詞語卡片及課件課時安排：課時安排：2課時學(xué)習(xí)過程：學(xué)習(xí)過程：第一課時第一課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上次課，我們學(xué)了g、k、h（出示字母卡，抽查學(xué)生讀、寫的掌握情況。）這次課我們學(xué)習(xí)j、q、x。二、二、初讀課文，學(xué)習(xí)新知初讀課文，學(xué)習(xí)新知1.字母j的發(fā)音（1）觀察圖片，上面畫著什么呀？一只母雞，“母雞”的“雞”，聲母發(fā)j。（2）教師講解發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)j時，聲帶不顫動。教師示范讀，學(xué)生跟讀。（3）學(xué)生練習(xí)讀，相互糾正，教師巡視

3、。2.聲母j的書寫2.練習(xí)書寫jqx。四、小結(jié)。四、小結(jié)。第二課時第二課時一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入小魚娃高高興興地來到拼音樂園，它一會兒跟b捉迷藏，一會兒和d比跑步，玩得可高興啦！后來，它看見三個新朋友jqx，小魚娃忙說：“jqx三位好朋友，我們一起做游戲，好嗎？”jqx說：“做游戲當(dāng)然好，但我們有個條件，你跟我們在一起，必須摘下帽子?！毙◆~娃很想和jqx玩，它二話沒說，連忙摘下帽子，拉著jqx的手去玩了。聽到這里。小朋友，你們

4、發(fā)現(xiàn)了什么？二、學(xué)習(xí)二、學(xué)習(xí)j、q、x與iaia的三音拼讀的三音拼讀（1）出示j—i—jiaqia—qiaxxxia—xia（2）學(xué)生自由拼讀。指名拼讀。三、學(xué)習(xí)j、q、x與的拼讀1.課件出示音節(jié)：j——juq——qux——xu2.引導(dǎo)小朋友，讀一讀，拼一拼，看看發(fā)現(xiàn)了什么。3.交流各自的意見。4.引導(dǎo)學(xué)生，揭示規(guī)則（1）jqx不和u相拼。（2）jqx與相拼時上兩點要省略。（3）jqx與相拼時上兩點去掉后忍然讀，千萬不能讀成u。三、鞏固