應(yīng)用心理學專業(yè)論文貧困大學生應(yīng)對方式與心理健康的相關(guān)研究_第1頁
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1、青海民族大學畢業(yè)論文青海民族大學青海民族大學畢業(yè)論文(設(shè)(設(shè)計)計)論文題目:貧困大學生應(yīng)對方式與心理健康的相關(guān)研究貧困大學生應(yīng)對方式與心理健康的相關(guān)研究學生姓名:張玉雪玉雪學號:1008020013指導教師:童成乾童成乾職稱:教授教授院系:政治學院政治學院專業(yè)班級:2010級應(yīng)級應(yīng)用心理學用心理學二○一四年四月二十日青海民族大學畢業(yè)論文獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的畢業(yè)論文是本人在導師指導下進行的理論學習、實習實踐以及研究所取得

2、的成果,除了文中特別加以標注和致謝之處外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含獲得青海民青海民族大學族大學或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一起探討、工作的同學對本論文所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。畢業(yè)論文作者簽名:簽字日期:年月日畢業(yè)論文版權(quán)使用授權(quán)書畢業(yè)論文版權(quán)使用授權(quán)書本畢業(yè)論文作者完全了解青海民族大學青海民族大學有關(guān)保留、使用畢業(yè)論文的規(guī)定。特授權(quán)青海民族大學青海民族大學可以

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