九年級歷史上冊材料分析題復習

1、112九年級歷史上冊材料分析題復習九年級歷史上冊材料分析題復習1閱讀下列材料:“許多沉重捐稅仍繼續(xù)違法征收，有些甚至不合理到這種程度，納稅的總數(shù)甚至超過貨物的價值。”請回答：①上述材料反映的是英國社會的什么情況？在當時有什么影響？②這種情況最后導致了英國歷史上的哪一歷史事件的爆發(fā)？結果如何？③這段材料反映的是英國哪兩階級的意見？此時英國的國王是誰？2閱讀下列材料：“法律由議會制定，法律一旦制定，國王就不能中止?！闭埢卮穑孩僖陨喜牧铣鲎允?/p>

2、么文獻？②頒布該文獻的時間和機構是什么？③該文獻頒布的目的是什么？反映哪兩個階級的利益？④該文獻頒布的意義是什么？3.閱讀下列材料“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力，謹莊嚴宣告：“這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止”。請回答：①上述材料是哪國的什么文獻的內容？是什么機構何時發(fā)表的？②材料中的“這些殖民地”“自由獨立的

3、合眾國”“大不列顛王國”分別指什么？③上述材料的發(fā)布有什么意義？④英王被迫解除“一切隸屬關系”是在哪一年？4閱讀下面材料：“當?shù)氐木用穸紒淼桨哆叀腥私o我們送來淡水，有人給我們送來食物。有一個老人坐船前來……許多人都來了，包括婦女在內，每人都帶來東西?！暴ぉじ鐐惒嫉谝淮魏叫腥沼浾埢卮穑孩佟爱?shù)氐木用瘛笔侵甘裁?？哥倫布認為他們是什么人？從材料中可看出當?shù)鼐用駥Ω鐐惒家恍腥耸鞘裁磻B(tài)度？③聯(lián)系新航路開辟的目的，設想一下當?shù)鼐用駥淼拿\。④

4、新航路開辟的影響是什么？5閱讀下列材料：材料一：“第三等級是什么？是一切，然而是受束縛，受壓迫的一切?！薄皼]有第三等級，世界將一無所為；沒有特權等級，一切將更為順利?！薄八麄円笫裁茨匾笥幸欢ǖ匚??！薄靼俊妒裁词堑谌燃墶凡牧隙喝藗兩鷣硎亲杂傻?，在權利上是平等的；自由、平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的……——《人權宣言》請回答：①第三等級是由哪些階級或階層的社會成員構成的？②對比材料一，《人權宣言》要

5、求自由、平等和私有財產(chǎn)權等是針對什么狀況而言的因此，應怎樣評價《人權宣言》6觀察圖片，回答問題：珍妮機31210材料一在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而得的財富源源流入宗主國，在這里轉化為資本。材料二英國的利物浦本是一個荒僻的小村落。奴隸貿(mào)易興起以后，它一躍而為英國的第二大港口。18世紀下半期，利物浦販運的黑奴占英國奴隸貿(mào)易的五分之三，占歐洲的七分之三。當?shù)氐囊晃蛔骷乙膊坏貌徽f：“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的，是以

6、活人的血肉為代價奠定了我們事業(yè)的基礎?！边@又是英國資本主義發(fā)展的一個鮮明寫照。請回答①材料中的哪句話可以看出資本原始積累的血腥性質？②根據(jù)材料，說明近代歐洲資本主義的發(fā)展是建立在什么基礎之上的？11閱讀下列材料：“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這次革命中失去的只有鎖鏈，他們獲得的將是整個世界?！闭埢卮穑孩俅瞬牧铣鲎院翁幩l(fā)表于何時作者是誰②它的發(fā)表有什么歷史意義12閱讀下列材料：材料一：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和

7、權力，謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國，它們解除對于的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止?！辈牧隙?；1858年林肯說：“一幢裂開了的房子是站不住的，我相信這個政府不能永遠保持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確期望它停止分裂：，”材料三：內戰(zhàn)前，林肯又說：“沒有其他選擇，只好動用政府的軍事力量，用武力來抵抗推翻政府的武力，用武力保衛(wèi)

8、政府?！辈牧纤模毫挚险f：“我利用我的職權，正式命令并宣告……所有作為奴隸的人現(xiàn)在和今后永遠獲得自由?！闭埢卮穑孩俨牧弦凰鑫募窃谀囊淮螒?zhàn)爭中發(fā)表的②材料二中林肯所說“裂開了的房子”是指什么③材料三中林肯主張用什么方法來解決“裂開的房子”的問題④材料四的內容出自什么文件⑤分析上述材料中所提到的兩次戰(zhàn)爭在歷史上起了什么作用13閱讀下列材料：政治方面：“廢藩置縣”，加強中央集權；經(jīng)濟方面：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代企業(yè)；社會生

9、活方面：提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育請回答；①上述材料是歷史上哪次改革的重要內容這次改革的性質是什么②請你評價這次改革的意義。③你認為上述改革內容的哪一條對該國后來的社會發(fā)展影響最為深遠14、林肯在1858年一次演說中說：“分裂之家不能持久?！蚁嘈盼覀兊恼?，不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩潰，但我的確希望它停止分裂。它或者將全部變成一種東西，或者變成另一種東西?！雹傥闹械摹胺孔印?/p>