2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、全球性人才危機與我國的對策全球性人才危機與我國的對策劉思峰1(南京航空航天大學經(jīng)濟與管理學院,210016)摘要知識經(jīng)濟就是人才經(jīng)濟。在知識經(jīng)濟時代,全球性人才爭奪戰(zhàn)是一場回避不了的殘酷競爭。本文討論了全球性的人才短缺危機和西方國家的人才掠奪政策,提出了我國應采取的對策措施。關(guān)鍵詞知識經(jīng)濟人才掠奪對策1引言經(jīng)濟繁榮靠科技,科技發(fā)展靠人才。人才是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的根本。一個國家,一個地區(qū),一個部門,一個行業(yè),一個單位,得才而興,失才而衰

2、,古今中外,概莫能外。2全球性的人才短缺危機在知識經(jīng)濟時代,作為知識載體的高素質(zhì)、高智力的優(yōu)秀人才尤其具有決定性的作用。實質(zhì)上,知識經(jīng)濟就是人才經(jīng)濟。在新世紀到來之際,無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都必須面對人才短缺的嚴重危機。美國信息技術(shù)協(xié)會的資料表明,目前全世界軟件技術(shù)人才的缺口已達40多萬,其中美國缺少19萬人。據(jù)美國勞動部估計,1998-2005年,美國每年需要9.5萬名電腦專家、系統(tǒng)分析師和程序編制員。這些職位的空缺已經(jīng)給美國

3、造成了巨大的損失。據(jù)歐洲信息技術(shù)觀察組織預測,今后五年內(nèi),歐洲需要增加50萬到200萬名IT人才。由于發(fā)展中國家自身在人才培養(yǎng)上的“造血”功能不強,同時又不得不承受人才流失的巨大壓力。因此,發(fā)展中國家人才短缺的危機更為嚴重。在我國,不少重點高校由于缺乏新一代優(yōu)秀學術(shù)帶頭人,許多傳統(tǒng)優(yōu)勢學科正在失去昔日的風采。一些有抱負、有責任心的領(lǐng)導者由于學科梯隊后繼乏人而憂心忡忡。作為人才搖籃的高等學校尚且如此,企業(yè)界的人才荒更不待言。我國西部地區(qū)資

4、源豐富,國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,資金投入自然要向西部傾斜。有資源、有資金,西部大開發(fā)能否成功,關(guān)鍵還在人才。當那些習慣于計劃經(jīng)濟管理模式,囿于傳統(tǒng)思維方式的人熱衷于跑資金、跑項目時,另一些反應靈敏的領(lǐng)導者卻已開始籌劃南京航空航天大學特聘教授基金(1009190840)資助。1劉思峰,男,46歲。博士,教授,國家有突出貢獻的中青年專家?,F(xiàn)任南京航空航天大學特聘教授、博士生導師,經(jīng)濟與管理學院院長。主要研究領(lǐng)域:灰色系統(tǒng)理論、數(shù)量經(jīng)濟學。E

5、mail:ented[gs1]:Page:1047有博士學位的人才,政府財政將給予補貼[4]。還有加拿大、澳大利亞、新西蘭等許多國家,近年來都大大放寬了技術(shù)人才移民的政策[5]。3.3跨國公司──把“搶人”的觸角伸向每一個角落寡頭企業(yè)的搶人作業(yè)正象它的生產(chǎn)經(jīng)營活動一樣,一刻也沒有停止過。隨著全球性人才短缺危機的加劇,寡頭企業(yè)對人才的爭奪也日趨白熱化。為了吸引、激勵和留住人才,許多企業(yè)“感情”、“事業(yè)”、“工資”、“福利”、“股權(quán)”多管齊

6、下,可謂用心良苦[6]??鐕旧罡袃H靠人力資源部門聘用人才力度已遠遠不夠,對于頂尖人才的引進,多由企業(yè)巨頭親自操作。如對于微軟看中的大學畢業(yè)生,通常由比爾蓋茨親自打電話商談。一些跨國公司還別出心裁地設(shè)立了人才挽留辦公室,專門從事穩(wěn)定人才的工作。有些公司甚至在其雇員跳槽半年之后仍會打電話詢問他們“離開公司的真正原因”或?qū)Α靶鹿ぷ鞯母杏X”,竭力爭取跳槽的人再回來工作。跨國公司通過在遍布世界各地的分公司中推行“本土化戰(zhàn)略”,而把“搶人”的觸

7、角伸向每一個角落。如朗訊公司、微軟公司和英特爾公司等,通過其在中國的分公司或研究機構(gòu),公開地大規(guī)模地汲取中國的科技精英[7]。1999年,北京航空航天大學電子工程系畢業(yè)的45名碩士研究生,幾乎全部被外企挖走。4我國由于人才流失蒙受的巨大損失對于中國尖子學生的流向,有一種比較流行的說法:一流的學生去美國;二流的學生去外企;三流的學生下崗學外語。1997年北京大學本科畢業(yè)生出國人數(shù)為457人占本科畢業(yè)生總數(shù)的15.3%;清華大學本科畢業(yè)生出

8、國人數(shù)為357人,占本科畢業(yè)生總數(shù)的14.5%。1998年北京大學本科畢業(yè)生出國人數(shù)為302人占本科畢業(yè)生總數(shù)的13.6%;清華大學本科畢業(yè)生出國人數(shù)為379人占本科畢業(yè)生總數(shù)的15.4%。我國許多著名高校,每年都有大批本科生和研究生出國[8]。近年來,高校理工科青年教師自費出國留學的也有增無已。還有一些中青年科技人員,所在單位工作環(huán)境、條件不理想,聯(lián)系到較為理想的單位卻被原單位卡住不放,辦不了調(diào)動手續(xù),最后只好通過技術(shù)移民的方式一走了

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