高校融資建設(shè)優(yōu)勢及其對策分析

1、1高校融資建設(shè)優(yōu)勢及其對策分析摘要:隨著高等教育規(guī)模的不斷擴大教育經(jīng)費不足已成為影響高等教育可持續(xù)發(fā)展的重要問題。要實現(xiàn)高等教育大眾化就必須變革高等教育的投融資體制不斷拓寬的高校項目融資方式盡可能吸納社會資金投入高等教育事業(yè)促進教育利益最大化。高校融資建設(shè)有其優(yōu)勢但同時也帶來了一定的風險如何規(guī)避這些風險就顯得尤為重要就這一問題展開討論。關(guān)鍵詞:高校融資優(yōu)勢風險1高校融資建設(shè)的優(yōu)勢1.1高校項目融資促進高等教育社會效益的實現(xiàn)隨著高等教育

2、規(guī)模的不斷擴大教育經(jīng)費不足已成為影響高等教育可持續(xù)發(fā)展的重要問題。要實現(xiàn)高等教育大眾化就必須變革高等教育的投融資體制不斷拓寬的高校項目融資方式盡可能吸納社會資金投入高等教育事業(yè)促進教育利益最大化。這是因為教育不僅僅是一種消費而且也是一種投資活動教育投資具有雙重效益。在國家的層面上國際競爭體現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化、軍事等方面的全方位競爭但從根本上說是國民素質(zhì)和人才的競爭。鑒于此各個國家尤為重視高等教育與國家發(fā)展的關(guān)系。另外從家庭和社會的角度

3、看接受教育比不接受教育、接受層次高質(zhì)量好的教育比接受一般的教育更能使個人獲得相對較好的工作從而改善個人的生活質(zhì)量。1.2高校項目融資推動高等教育有限度的產(chǎn)業(yè)化3力組織科技開發(fā)與高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化加快科技成果轉(zhuǎn)化第七健全獎勵激勵機制結(jié)合高校效績評定結(jié)果和成本考核對其進行獎勵以促進師生員工的積極性最終達到提高高校投資效益的目的。2高校主要融資風險分析2.1財政撥款的風險高校通過財政撥款渠道融資主要是政策風險若國家對普通高校的政策有所變化導(dǎo)致財

4、政撥款減少學校招生人數(shù)減少所收學費不足以支付辦學投入的銀行利息和運作成本則會連續(xù)陷入辦學困境導(dǎo)致投資者不敢再繼續(xù)投入投入一旦終止又會引發(fā)連鎖反應(yīng)形成惡性循環(huán)使辦學活動更加舉步維艱。另外財政撥款對高等教育的不到位還有可能引發(fā)教育亂收費、高收費。2.2銀行貸款的風險(1)利率風險。利率風險指由于利率的變動對高校造成的貸款融資成本變動的風險。如果高校采用浮動利率融資會面臨著利率上升時多支付利息的風險如果采用固定利率融資會面臨利率下降時多支付