如何學(xué)習(xí)建筑(清華建筑系流傳的經(jīng)典文章)

1、如何學(xué)習(xí)建筑？（清華建筑系流傳的經(jīng)典文章）對(duì)于那些三線城市的高校，每天還徘徊在技法重要還是理論重要，是手繪重要還是計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)重要的那些高校教師，應(yīng)該看看！技法原本就沒有對(duì)錯(cuò)，也不應(yīng)該成為高校的羈絆，適合社會(huì)適合自己的就是好的！建筑師的非建筑清華建筑系流傳的經(jīng)典文章，非常值得耐心閱讀！由于篇幅較長(zhǎng)，精選二十余圖優(yōu)秀手繪作為配圖。多年以來，建筑學(xué)院的新同學(xué)們普遍地要經(jīng)歷一個(gè)“困惑“的階段，對(duì)建筑學(xué)（尤其是建筑設(shè)計(jì)）如何去學(xué)習(xí)、為何去學(xué)習(xí)感到

2、困惑。而困惑之后，或者因無奈而頹廢，或者放棄思1、應(yīng)試教育的缺陷和因此產(chǎn)生的障礙首先告訴大家一個(gè)不幸的消息：諸位從前擅長(zhǎng)的十八般武藝，諸位賴以獲得多年榮耀和擠進(jìn)清華的利器，多數(shù)都要失效了。諸位曾經(jīng)如魚得水的學(xué)習(xí)方法、思維習(xí)慣、知識(shí)對(duì)象多數(shù)也將失效，甚至將會(huì)成為下一步前進(jìn)的障礙。因?yàn)槲覈?guó)的中學(xué)教育，是非常狹小和機(jī)械的。雖然具體的知識(shí)并不錯(cuò)，但是局限于小圈子的思維將難以適應(yīng)更大更復(fù)雜的新形勢(shì)。所以當(dāng)你對(duì)新的課程、學(xué)習(xí)工作方式感到不適應(yīng)、困難