高中化學(xué)必修1新學(xué)案第四章第三節(jié) 硫和氮的氧化物(第2課時(shí))

1、第三節(jié)第三節(jié)硫和氮的氧化物硫和氮的氧化物（第2課時(shí)課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1、一氧化氮、二氧化氮的基本性質(zhì)環(huán)境污染和保護(hù)2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、推理能力，且通過氮的氧化物對(duì)環(huán)境污染及硝酸工業(yè)制備原理的推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，辨證的看待問題的方法3、加強(qiáng)辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育及環(huán)保意識(shí)的教育【課前預(yù)習(xí)】【課前預(yù)習(xí)】1、氮?dú)饧s占空氣的。氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，在放電或高溫可與氧氣直接化合。。生

2、成的一氧化氮是色，水。2、一氧化氮還原性很強(qiáng)，在常溫下就可以與氧氣化合：。由此可見NOCO（還原性強(qiáng)弱）3、二氧化氮（）是色，有氣味，有氣體，密度空氣，易溶于水與水反應(yīng)：；這也是工業(yè)制取硝酸的原理。4、大氣的污染二氧化硫來(lái)源：，危害：。二氧化氮的來(lái)源：，危害：。酸雨的定義：。我省是屬于類型。那么防治酸雨的措施：?！緦W(xué)習(xí)探究】【學(xué)習(xí)探究】知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1氮的氧化物[材料材料]1、小白鼠接觸空氣中一氧化氮6～7分鐘引起麻醉在12分鐘死亡。主要

3、為二氧化氮的毒作用損害深部呼吸道。一氧化氮尚可與血紅蛋白結(jié)合引起高鐵血紅蛋白血癥。2、NO分子因污染空氣而臭名昭著。近年來(lái)發(fā)現(xiàn)少量的NO在生物體內(nèi)許多組織中存在，它有擴(kuò)張血管、免疫，增強(qiáng)記憶的功能，而成為當(dāng)前生命科學(xué)的研究熱點(diǎn)，NO亦稱為“明星分子”。[問題問題]1、NO對(duì)環(huán)境有一定危害，但對(duì)生命又有很大的作用，這對(duì)你有何啟示？2、你了解的氮的氧化物有幾種？3、你知道NO對(duì)人體的危害的主要原因嗎？[材料材料]1、據(jù)醫(yī)院的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明近幾

4、年來(lái)呼吸系統(tǒng)疾病的患者人數(shù)呈現(xiàn)持續(xù)增加的態(tài)勢(shì)這與近幾年機(jī)動(dòng)車輛的增速過快有關(guān)機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣中的氮氧化合物是致病的主要因素.2、火黃龍的成因：硫酸生產(chǎn)和硝酸生產(chǎn)可分別跑冒滴漏可觀量SOx和NOx由于NO2呈紅棕色，因此工廠尾氣所排出的帶有NOx的廢氣象一條“黃龍”在空中飄蕩，控制和消除“黃龍”被稱做“滅黃龍工程”。3、展示一充有NO氣體的針筒，推拉活塞，觀察現(xiàn)象。[問題問題]1、據(jù)上述材料，總結(jié)NO、NO2的物理性質(zhì)。2、通過上述材料

5、，分析氮的氧化物產(chǎn)生的途徑。3、分析汽車尾氣中氮的氧化物產(chǎn)生的原因，寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式。[總結(jié)總結(jié)]NO物理性質(zhì)：無(wú)色、有毒氣體NO2紅棕色有毒氣體，易溶、易液化[材料材料]1、將一針筒內(nèi)貯有60mLNO2氣體，另一針筒內(nèi)注有20mL紫色石蕊試液，將其注①NaH2O②Na2O2H2O③CO2H2O④Na2OH2O⑤Cl2H2O⑥NO2H2OA.①③⑤B.③④⑥C.③⑥D(zhuǎn).②⑤⑥5.下列氣體不會(huì)造成大氣污染的是()A二氧化硫B.氮?dú)?/p>

6、C.一氧化碳D.一氧化氮6.水資源非常重要，聯(lián)合國(guó)確定2003年為國(guó)際淡水年。下列關(guān)于水的說法中錯(cuò)誤的是A酸雨是指pH7的酸性降水B.淡水的密度小于海水的密度C蒸餾法是海水淡化的方法之一D.融化的雪水中礦物質(zhì)含量比深井水中的少7.一氧化氮是大氣污染物之一。目前有一種治理方法是在400℃左右.有催化劑存在的情況下用氨把一氧化氮還原為氮?dú)夂退?。?qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式8.下列含氧酸的酸酐，不能由單質(zhì)跟氧氣直接化合得到的是()①H2CO3②H

7、2SO3③H2SO4④H3PO4⑤H2SiO3⑥HNO3A.①③⑤B.②④⑥C.③⑥D(zhuǎn).③⑤⑥9.在NO2被水吸收的反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)和發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)，其質(zhì)量比為（）A3:1B.1:3C.1:2D.2:110.同溫同壓下，在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的2種氣體，它們是①NO和NO2，②NO2和O2，③NH3和N2?，F(xiàn)將3支試管均倒置于水槽中，充分反應(yīng)后，試管中剩余氣體的體積分別為V1、V2、V3，則下列關(guān)系正確的是（）

8、AV1＞V2＞V3BV1＞V3＞V2CV2＞V3＞V1DV3＞V1＞V211.近年來(lái)，北京等大城市的公共汽車開始采用天然氣作為汽車的燃料，其主要目的是A.防止石油短缺B.減低成本C.減少對(duì)大氣的污染D.加大發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力12.下圖對(duì)三種不同類型汽車（以序號(hào)1、2、3表示）的廢氣排放情況進(jìn)行了比較。這三種汽車分別是以汽油為燃料的汽車、以天然氣（主要成份是甲烷）為燃料的汽車和電動(dòng)汽車。請(qǐng)判斷其中序號(hào)為1的是汽車，序號(hào)為3的是汽車。碳?xì)浠衔镆?/p>