人像素描怎么畫(huà)怎么學(xué)《第0篇前言》鄭州張文恒畫(huà)室_第1頁(yè)
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1、張文恒畫(huà)室17名師專業(yè)課新東方文化課封閉教學(xué)辦學(xué)30年,出書(shū)78部,畢業(yè)學(xué)子過(guò)萬(wàn)人《張文恒素描人像技法畫(huà)例子叢書(shū)》(黑龍江美術(shù)出版史)鄭州張文恒說(shuō)素描素描的單純與直白,使其直抵事物的本質(zhì)與繪畫(huà)的精要,它為藝術(shù)上的生發(fā)與延展提供了必要的基礎(chǔ)與基本構(gòu)架。縱觀古今藝術(shù)巨匠,莫不操持終生,未敢懈怠。素描是一種手頭功夫的訓(xùn)練,更是一一種關(guān)乎思維方式與觀看方式的訓(xùn)練。素描涉及的研究范疇及達(dá)到的高度,從根本上規(guī)定著藝術(shù)家的基本路向及能夠行走多遠(yuǎn),“繪

2、畫(huà)拒絕素描體驗(yàn),就意味著拒絕開(kāi)始”。(德加語(yǔ))張文恒畫(huà)室37名師專業(yè)課新東方文化課封閉教學(xué)辦學(xué)30年,出書(shū)78部,畢業(yè)學(xué)子過(guò)萬(wàn)人為此,往往須要對(duì)自然形態(tài)進(jìn)行改造與簡(jiǎn)化,畫(huà)中的一切自然形象已不再是它們自己,而是作為畫(huà)面結(jié)構(gòu)中的一環(huán),在整體的構(gòu)成中發(fā)揮著自己獨(dú)特的作用。無(wú)論是作為自然形體的結(jié)構(gòu),還是作為畫(huà)面各單元的形式結(jié)構(gòu),都需要強(qiáng)化對(duì)物體內(nèi)在結(jié)構(gòu)的理解及相互制約關(guān)系的洞悉,使畫(huà)面的形式因素成為具有定性的獨(dú)特實(shí)體,使其具有形式美感與精神感化

3、力,畫(huà)面上的線條或調(diào)子的處理都應(yīng)當(dāng)具有某種視覺(jué)張力與心理效應(yīng)。在運(yùn)用素描這一形式時(shí),要充分發(fā)揮主體的創(chuàng)造精神,強(qiáng)化審美感受,尋求別一種意境,使其具有超乎自然表象的透視、結(jié)構(gòu)之上的審美價(jià)值。本書(shū)中的素描以“寫(xiě)實(shí)”居多,這既是一種藝術(shù)取向上的主動(dòng)選擇,也是自己多年從事素描教學(xué)的情勢(shì)使然。我是經(jīng)由多年的“抽象”實(shí)驗(yàn),重新發(fā)現(xiàn)“寫(xiě)實(shí)”的。阿納森說(shuō):“寫(xiě)實(shí)主義語(yǔ)言是如此之豐富和充滿活力,幾乎每個(gè)時(shí)代都能從中找到表現(xiàn)自己對(duì)現(xiàn)實(shí)面目獨(dú)特的感覺(jué)方法?!?/p>

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