東城西街幼兒園新教師培訓指導手冊

1、東城西街幼兒園教師培訓指導手冊東城西街幼兒園教師培訓指導手冊一、入職培訓一、入職培訓(一)紅纓文化理念范例1.內(nèi)容：紅纓團隊宣言、團隊文化、團隊口號、教育觀、兒童觀、家長觀等等。2.方式：第一步：團隊打造（參考紅纓網(wǎng)站客服中心團隊打造資料）；第二步：組織討論分享（建立聚寶盆、垃圾桶和賞花壇）；第三步：老教師分享成長案例；第四步：問卷形式考核學習成果。3.要求：熟記熟背，及時總結學習感言，張貼在幼兒園顯眼位置，促進老師們工作積極性的可持續(xù)

2、性，工作中時時刻刻用理念指導實踐。4.負責人：園長5.建議：紅纓網(wǎng)站首頁“楊瑛博客”中最早的幾個篇章有對紅纓文化的闡述。注：新教師除以上內(nèi)容外加幼兒園園史(二)崗位應知應會內(nèi)容：1、各崗位規(guī)章制度2.各崗位職責3、一日工作流程4、相關制度、行為規(guī)范5、評估要求6、安全教育7、工資制度及獎懲規(guī)定方式：學習、研討、問卷考核負責人：園長或相關部門負責人建議：1、新學期初事情很多，選重點內(nèi)容學習。2、有關規(guī)章制度學習后可以將相關制度打印后在園內(nèi)

3、做上墻公示，同時打印出來每個員工簽字表示認同和接受。(三)業(yè)務培訓教師：1、4K課程理念及實操學習2、3S課程理念學習3、《幫我早讀書》教法4、《紅纓新數(shù)學》教法5、英文表演劇教法6、大合唱、打擊樂教法4、家長工作方面多給予新教師方法和策略5.班級之間互相聽課、評課，評選優(yōu)秀授課教師東城西街幼兒園新教師成長指導小技巧東城西街幼兒園新教師成長指導小技巧1、如何幫助新教師順利上崗做簡單的容易出效果的活動開始進班時，新老師往往功利性比較強，側

4、重于讓孩子學會了什么，而忽略了孩子的感受，而忽略此時的首要的任務是：讓孩子喜歡，贏得孩子的信任。我們要根據(jù)新老師設計的教學內(nèi)容給予適當?shù)脑鰷p。做簡單的容易出效果的活動。這樣，老師們看到自己付出的收獲，會信心倍增。適時展示自己最擅長的才藝適時展示自己最擅長的才藝可以使孩子喜歡上老師，也可以讓新教師對自己充滿信心。例如：跳段舞蹈，吹段薩克斯等等?；蚴墙o新教師安排他最擅長的學科來進行教學活動。老教師多給新教師提供機會老教師多向孩子們介紹新教師

5、，有發(fā)獎票、發(fā)禮物、食品等好事都交給新教師去做。2、家長工作小技巧（1）每天和家長談孩子成長過程中的趣聞趣事（2）設計出“隨訪記錄表”有目的的詢問孩子的性格特征和行為特點等（3）用寫字條、寫信的方式記錄孩子的大事小情如“菲菲的咳嗽記錄”“給夏天媽媽的回信”（4）給家長一些家教建議3、隨時關注、用好評價手段，培養(yǎng)新教師的自信心園長和指導教師要善用評價手段鼓勵新教師，重視三大系統(tǒng)中動力系統(tǒng)的培養(yǎng)，新教師的工作積極性一旦調(diào)動起來，在工作中有了

6、自信心會進步很快。同時園長和老教師要做好新教師的跟蹤指導，關注新教師的情緒情感，讓他們體會到隨時有可以利用的資源。學習指導時也要考慮多弘揚新教師的個性，鼓勵他們思考，會幫助他們更好的理解和實操。4、“4K”中的開胃、開心、開竅和開懷理念來關注新教師的成長。即在培訓新教師“4K”理念指導教學的過程中，同樣用“4K”來關心新教師的健康、情緒；學習工作的技能技巧，同時用好評價手段。相信新教師會快速成長，又能很好的深入學習我們的理念。劉老師：扣