2015高三期末匯編.作文.教師版

1、2015高三期末匯編.作文15高三期末匯編之高三期末匯編之20152015作文作文海淀海淀24微寫作（10分）學校為“節(jié)水宣傳月”設計了系列活動，并選用了下圖作為宣傳畫。請從以下三個題目中任選一題，按要求作答，不超過150字。①作為一名志愿者，請你向盲人朋友講解這幅圖畫，要求重點突出、生動形象。②這幅作品在本次活動中獲獎，請以評委的身份寫一段評語，要求理由充分、條理清晰。③請以禾苗或土地的口吻勸告人們“節(jié)約用水”，要求想象合理，有感染力

2、。（可寫詩歌）25請從以下兩個題目中任選一題，按要求作文。（50分）①方寸之地可以營造錦繡，方寸光陰可以鑄就永恒，方寸心田可以容納山川……上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請自選角度，自擬題目，自定文體（詩歌除外），寫一篇文章，不少于700字。②新年伊始，各媒體紛紛盤點2014年網(wǎng)絡流行語，“有錢就是任性”高居榜首。這句話當初一經(jīng)傳播，網(wǎng)友們便掀起了一波造句熱潮：“有貌就是任性”，“有才就是任性”，“有閑就是任性”……這些流行語反映的

3、人生態(tài)度、價值追求、社會心理引起了人們的廣泛關注。上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請自選角度，自擬題目，自定文體（詩歌除外），寫一篇文章，不少于700字。西城西城22微寫作（10分）閱讀下面文字，從后面三個題目中任選一題，按要求完成微寫作，不超過150字。（10分）校學生會準備圍繞“紙質(zhì)圖書與電子圖書”舉行一場辯論會。正方的辯題為“紙質(zhì)圖書優(yōu)于電子圖書”，反方的辯題為“電子圖書優(yōu)于紙質(zhì)圖書”。①為吸引更多人關注，請為本次辯論會寫一段

4、介紹文字，要求富有感召力。②請描述辯論會的一段場景，要求形象生動，富有感染力。③請以辯手的身份選定一方，寫一段文字發(fā)表自己的見解，要求觀點鮮明，有理有2015高三期末匯編.作文35這兩節(jié)詩引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟？請自選角度，自擬題目寫一篇文章。文體不限（詩歌除外）。不得抄襲、套作。朝陽朝陽23.微寫作（10分）閱讀下面文字，從三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150字。①近期，教育部發(fā)布文件，取消了體育比賽、理化生奧林匹克競賽、科

5、技創(chuàng)新大賽等獲獎考生的高考鼓勵類加分。對此，你是否贊同？請簡述你的看法。要求觀點鮮明，有理有據(jù)。②你打算報考什么大學或?qū)I(yè)？假設你的某位家人或朋友不贊同你想要報考的大學或?qū)I(yè)，請寫一段文字說服他。要求條理清楚，有說服力。③即將畢業(yè)離開母校了，請給母校寫一段臨別贈言，表達你對母校的情感。要求感情真摯，富有文采。24.作文（50分）閱讀下面文字，從兩個題目中任選一題，按要求作文。①文題一2014年末，“斷舍離”入選“本年度十大流行語”。“斷

6、舍離”的意思是“斷絕不需要的東西，舍棄多余的物品，脫離對物品的迷戀”。如今，“斷舍離”已成為一種現(xiàn)代生活的理念，延及社會生活的方方面面。對于“斷舍離”，你有哪些思考？請以“我看斷舍離”作為題目，寫一篇不少于700字的文章。除詩歌外，文體不限。②文題二2014年結(jié)束了。這一年，有人過得平淡安然，有人經(jīng)歷坎坷挫折。這一年，或許有歡喜，或許有悲傷，或許有付出，或許有收獲。這一年，可能在生命里留下特別的印記，也可能在成長中匆匆掠過，不留痕跡?；?/p>

7、顧2014年，你有哪些經(jīng)歷、感受、領悟？請以“再見，我的2014”作為題目，寫一篇不少于700字的文章。文體不限。豐臺豐臺21微寫作（10分）從下面三個題目中任選一題，按要求作答，不超過150字。為了迎接APEC會議在北京召開，使飽受霧霾困擾的舉辦地有一個良好環(huán)境，中國政府采取了停產(chǎn)、休假、限號、周邊配合等有力措施，廣大市民也予以理解支持，“人工”地創(chuàng)造出了被網(wǎng)民戲稱的“APEC藍”，展現(xiàn)了北京作為國際交往中心的魅力和風采。①描寫你眼中

8、的“APEC藍”。要求描寫具體，富有文采。②代北京市政府擬一封致全體市民的感謝信。要求簡明得體，感情真摯。③寫出“APEC藍”帶給你的思考或啟示。要求觀點明確，有理有據(jù)。22.作文（50分）從下面兩個題目中任選一題，按要求作文。①有一種消失令人無可奈何：淡出生活的郵筒，終將老去的親人，一段無法挽回的錯過……對此你有何體驗和感慨，請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。文體不限（除詩歌外），不少于700字。②有人問諾貝爾物理學獎得主丁肇中：“在