培育石油鉆井現(xiàn)場安全自主管理方法的探討

1、中國科技期刊數(shù)據(jù)庫工業(yè)A培育石油鉆井現(xiàn)場安全自主管理方法的探討王志剛高新張國斌高梅劉建梅中國石油西部鉆探工程有限公司準東鉆井公司新疆阜康8315l1摘要：石油鉆井隊是鉆探公司和油田公司的一個最基層單元，也是石油企業(yè)穩(wěn)步安全發(fā)展中隱患最大的單位。在QHSE體系建設過程中，為了規(guī)范人的不安全行為，控制物的不安全因素，出臺了很多安全管理制度和安全標準。但在井隊的日常生產(chǎn)中依舊存在很多隱患，很大程度上影響著現(xiàn)場的安全作業(yè)。為了增強員工的安全意識

2、，培養(yǎng)員工的安全責任心，制定出一套培育自主管理的方法。使員工不僅有意識避開生產(chǎn)中的不安全因素，還能夠主動維護安全環(huán)境，自覺尋找和消除不安全因素，營造安全氛圍。關鍵詞：QHSE管理體系；石油鉆井；自主管理中圖分類號：TE28文獻標識碼：A文章編號：1671—5799(2015)050011011目前鉆井隊推行自主管理的現(xiàn)狀和問題屬地劃分不清，屬地員工沒有自己的歸屬感，沒有屬于自己的，全部都是大家的，這種思想容易形成一種“混”的思想。這種思

3、想出現(xiàn)的直接后果是，現(xiàn)場的小問題沒人管，大問題管不了，終究會釀成慘禍?，F(xiàn)場施工作業(yè)人員和指揮人員素質(zhì)不高，安全意識差，缺乏必要的安全知識，經(jīng)驗匱乏，對國家和公司的安全生產(chǎn)方針很難正確理解，更不用談實施。鉆井隊每年都有安全責任狀的簽訂工作。涉及到了安全生產(chǎn)指標、有針對性的安全保證措施、雙方責任及獎懲辦法等，很全面，但實際執(zhí)行過程中，往往受管理者的個人感情色彩影響，不能有效的落實。2培育自主管理的方法QHSE體系建設的需要、立足鉆井行業(yè)的自

4、身特點，避免鉆井隊的OHSE(安全)文化建設成為流于形式的空中樓閣。提高井隊員工的安全意識，降低人為因素的影響，具體從以下幾個方面著手：21落實屬地管理首先，明確屬地劃分，尊重屬地主管。明確全隊的設施設備包含空間上的，根據(jù)本隊的傳統(tǒng)進行崗位的職責劃分，使設備管理無遺漏、區(qū)域無死角。屬地主管提出的問題要及時給予回復，充分尊重屬地主管在自己管轄屬地的權力。其次制定屬地管理標準，包含：巡回檢查路線、工作標準與要求、操作標準、日常安全工作要求、

5、崗位“低老壞”及最佳實踐案例。作為屬地主管工作的基本依據(jù)，也是新進崗位員工或新員工的培訓內(nèi)容，同時也可以作為本崗位員工的能力評估的一項內(nèi)容。22屬地主管的能力評估與培訓工作屬地主管能否自覺、主動、規(guī)范的完成每天的工作任務，確保設備的完整性，是自主管理的核心。這就要求屬地主管的個人能力需達到或超過崗位的職責要求。通過能力評估結果，制定有針對性的培訓計劃，并落實培訓計劃，使屬地主管的個人能力逐步提高，個人素質(zhì)得到全面提升，進而達到自主管理的

6、目的。崗位的不同，評估內(nèi)容的側重點也不一樣，建立一套鉆井隊能崗匹配評估標準就十分必要。能崗匹配標準分為以下四個方面：基本素質(zhì)、業(yè)務能力、事故預防與應急能力、安全能力。基本素質(zhì)這一項為最基本能力，分為兩項：身體要求和相關資質(zhì)，其評估方式是按規(guī)定參加公司組織的定期體檢和參加相關培訓并取得相應資質(zhì)證書。業(yè)務能力分為基礎知識和業(yè)務技能。基礎知識包含本崗位的基礎理論知識，常識，以司鉆為例：井下鉆具組合，井身結構，泥漿性能等。其評估方式為采用筆試，

7、以及現(xiàn)場考試評估。業(yè)務技能涉及日常和特殊工況下的操作，例如：安裝使用設備、組織鉆井施工、處理復雜事故、處理設備故障等具體工作。評估方式為日常采取筆試方式評估，在特殊作業(yè)時由當班值班干部和工程師進行現(xiàn)場評估。事故預防與應急能力主要從預防事故、職業(yè)危害的措施和崗位相關的應急知識、應急預案著手。事故預防這一項可以通過值班干部對其進行定期現(xiàn)場評估，以及日常工作中發(fā)現(xiàn)的隱患情況進行評估，應急能力這一項采取筆試方式，了解其對應急風險的識別、判斷、處

8、置掌握情況進行評估。安全能力分為安全基礎知識和安全技能。安全基礎知識主要為HSE基礎知識、鉆井安全生產(chǎn)基本知識，還包括本崗位相關的公司安全管理標準、安全管理要素及井控實旋細則相關內(nèi)容。安全技能主要是急救及防護器材的使用和維護、配合調(diào)查事故／事件能力、安全工作許可、高危作業(yè)管理的理解和現(xiàn)場執(zhí)行落實能力、安全觀察與溝通管理程序及技巧等。能力評估判別標準分為五個層次：不理解、部分理解、基本理解、全部理解、充分理解。對評估結果為“不理解”的屬地

9、主管進行離崗培訓，培訓力度也是最大的。對評估結果為“基本理解”的屬地主管進行重點培訓，所有高崗人員、行政班人員都應該有對該員工進行培訓的計劃。對評估結果為“全部理解”的屬地主管進行有針對性的培訓，根據(jù)評估出來的短板提供有效的學習工具。對評估結果為“充分理解”的屬地主管，給予更多榮譽，并作為本隊的后備力量，重點培養(yǎng)。’23建立落實屬地履職考核標準有了屬地劃分、屬地管理標準、屬地評估標準、屬地培訓，下步工作就是考核。員工屬地職責考核管理辦法

10、是培育員工的安全自主管理的一種途徑，考核不單是處罰，應以獎勵激勵為主，以提高員工屬地責任心為目的。分為日常考核、每周考核、屬地職責考核三種。日考核主要由值班干部負責(行政班人員有建議權)對崗位員工進行考核，以每日施工作業(yè)指令、巡回檢查標準作為依據(jù)，對屬地崗位職責的具體任務完成情況和屬地設備設施的運轉情況進行考核，記錄在當班班組任務書上，月底統(tǒng)一兌現(xiàn)考核獎勵。周考核主要由平臺經(jīng)理、書記負責對行政班人員進行考核，在每周的自檢自查中，組織帶領

11、行政班人員依據(jù)《鉆井隊周HSE檢查表》、屬地管理手冊逐項點對全井設備維護保養(yǎng)、運轉記錄完整、設備設施完整性等進行檢查考核。記錄在月度考核表上，月底統(tǒng)一兌現(xiàn)考核獎勵。倒班周考核主要由平臺經(jīng)理、書記負責對倒班休息人員進行考核，員工能力評價實行干分制，評價人員對員工按《屬地職責考核表》逐項考評打分，最后匯總得出員工考評分數(shù)。3結束語安全自主管理的培育，作為管理者就是要樹立管理就是服務的意識。首先要培育屬地主管的屬地意識，要尊重屬地主管在其屬地

12、的權利；其次對屬地主管進行評估與培訓工作是具體的需要長時間堅持的，也是培育安全自主管理的基本功：最后，進行考核的目的不是處罰而是為了提高屬地員工的自覺、主動、規(guī)范的意識。參考文獻【1]中國石油天然氣集團公司t]SE體系文件[2】塔里木安全文化探索與實踐報告。2011年7月[3】彭清東淺議石油鉆井現(xiàn)場安全管理[J】科協(xié)論壇2007年第9期(下)[4]王喜濱培育基層井隊安全文化[J】中國石油企，2007，7中國科技期刊數(shù)據(jù)庫工業(yè)A培育石油鉆

13、井現(xiàn)場安全自主管理方法的探討王志剛高新張國斌高梅劉建梅中國石油西部鉆探工程有限公司準東鉆井公司新疆阜康8315l1摘要：石油鉆井隊是鉆探公司和油田公司的一個最基層單元，也是石油企業(yè)穩(wěn)步安全發(fā)展中隱患最大的單位。在QHSE體系建設過程中，為了規(guī)范人的不安全行為，控制物的不安全因素，出臺了很多安全管理制度和安全標準。但在井隊的日常生產(chǎn)中依舊存在很多隱患，很大程度上影響著現(xiàn)場的安全作業(yè)。為了增強員工的安全意識，培養(yǎng)員工的安全責任心，制定出一套

14、培育自主管理的方法。使員工不僅有意識避開生產(chǎn)中的不安全因素，還能夠主動維護安全環(huán)境，自覺尋找和消除不安全因素，營造安全氛圍。關鍵詞：QHSE管理體系；石油鉆井；自主管理中圖分類號：TE28文獻標識碼：A文章編號：1671—5799(2015)050011011目前鉆井隊推行自主管理的現(xiàn)狀和問題屬地劃分不清，屬地員工沒有自己的歸屬感，沒有屬于自己的，全部都是大家的，這種思想容易形成一種“混”的思想。這種思想出現(xiàn)的直接后果是，現(xiàn)場的小問題沒

15、人管，大問題管不了，終究會釀成慘禍。現(xiàn)場施工作業(yè)人員和指揮人員素質(zhì)不高，安全意識差，缺乏必要的安全知識，經(jīng)驗匱乏，對國家和公司的安全生產(chǎn)方針很難正確理解，更不用談實施。鉆井隊每年都有安全責任狀的簽訂工作。涉及到了安全生產(chǎn)指標、有針對性的安全保證措施、雙方責任及獎懲辦法等，很全面，但實際執(zhí)行過程中，往往受管理者的個人感情色彩影響，不能有效的落實。2培育自主管理的方法QHSE體系建設的需要、立足鉆井行業(yè)的自身特點，避免鉆井隊的OHSE(安全

16、)文化建設成為流于形式的空中樓閣。提高井隊員工的安全意識，降低人為因素的影響，具體從以下幾個方面著手：21落實屬地管理首先，明確屬地劃分，尊重屬地主管。明確全隊的設施設備包含空間上的，根據(jù)本隊的傳統(tǒng)進行崗位的職責劃分，使設備管理無遺漏、區(qū)域無死角。屬地主管提出的問題要及時給予回復，充分尊重屬地主管在自己管轄屬地的權力。其次制定屬地管理標準，包含：巡回檢查路線、工作標準與要求、操作標準、日常安全工作要求、崗位“低老壞”及最佳實踐案例。作為

17、屬地主管工作的基本依據(jù)，也是新進崗位員工或新員工的培訓內(nèi)容，同時也可以作為本崗位員工的能力評估的一項內(nèi)容。22屬地主管的能力評估與培訓工作屬地主管能否自覺、主動、規(guī)范的完成每天的工作任務，確保設備的完整性，是自主管理的核心。這就要求屬地主管的個人能力需達到或超過崗位的職責要求。通過能力評估結果，制定有針對性的培訓計劃，并落實培訓計劃，使屬地主管的個人能力逐步提高，個人素質(zhì)得到全面提升，進而達到自主管理的目的。崗位的不同，評估內(nèi)容的側重點

18、也不一樣，建立一套鉆井隊能崗匹配評估標準就十分必要。能崗匹配標準分為以下四個方面：基本素質(zhì)、業(yè)務能力、事故預防與應急能力、安全能力。基本素質(zhì)這一項為最基本能力，分為兩項：身體要求和相關資質(zhì)，其評估方式是按規(guī)定參加公司組織的定期體檢和參加相關培訓并取得相應資質(zhì)證書。業(yè)務能力分為基礎知識和業(yè)務技能?；A知識包含本崗位的基礎理論知識，常識，以司鉆為例：井下鉆具組合，井身結構，泥漿性能等。其評估方式為采用筆試，以及現(xiàn)場考試評估。業(yè)務技能涉及日常

19、和特殊工況下的操作，例如：安裝使用設備、組織鉆井施工、處理復雜事故、處理設備故障等具體工作。評估方式為日常采取筆試方式評估，在特殊作業(yè)時由當班值班干部和工程師進行現(xiàn)場評估。事故預防與應急能力主要從預防事故、職業(yè)危害的措施和崗位相關的應急知識、應急預案著手。事故預防這一項可以通過值班干部對其進行定期現(xiàn)場評估，以及日常工作中發(fā)現(xiàn)的隱患情況進行評估，應急能力這一項采取筆試方式，了解其對應急風險的識別、判斷、處置掌握情況進行評估。安全能力分為安

20、全基礎知識和安全技能。安全基礎知識主要為HSE基礎知識、鉆井安全生產(chǎn)基本知識，還包括本崗位相關的公司安全管理標準、安全管理要素及井控實旋細則相關內(nèi)容。安全技能主要是急救及防護器材的使用和維護、配合調(diào)查事故／事件能力、安全工作許可、高危作業(yè)管理的理解和現(xiàn)場執(zhí)行落實能力、安全觀察與溝通管理程序及技巧等。能力評估判別標準分為五個層次：不理解、部分理解、基本理解、全部理解、充分理解。對評估結果為“不理解”的屬地主管進行離崗培訓，培訓力度也是最大

21、的。對評估結果為“基本理解”的屬地主管進行重點培訓，所有高崗人員、行政班人員都應該有對該員工進行培訓的計劃。對評估結果為“全部理解”的屬地主管進行有針對性的培訓，根據(jù)評估出來的短板提供有效的學習工具。對評估結果為“充分理解”的屬地主管，給予更多榮譽，并作為本隊的后備力量，重點培養(yǎng)?！?3建立落實屬地履職考核標準有了屬地劃分、屬地管理標準、屬地評估標準、屬地培訓，下步工作就是考核。員工屬地職責考核管理辦法是培育員工的安全自主管理的一種途徑

22、，考核不單是處罰，應以獎勵激勵為主，以提高員工屬地責任心為目的。分為日?？己?、每周考核、屬地職責考核三種。日考核主要由值班干部負責(行政班人員有建議權)對崗位員工進行考核，以每日施工作業(yè)指令、巡回檢查標準作為依據(jù)，對屬地崗位職責的具體任務完成情況和屬地設備設施的運轉情況進行考核，記錄在當班班組任務書上，月底統(tǒng)一兌現(xiàn)考核獎勵。周考核主要由平臺經(jīng)理、書記負責對行政班人員進行考核，在每周的自檢自查中，組織帶領行政班人員依據(jù)《鉆井隊周HSE檢查

23、表》、屬地管理手冊逐項點對全井設備維護保養(yǎng)、運轉記錄完整、設備設施完整性等進行檢查考核。記錄在月度考核表上，月底統(tǒng)一兌現(xiàn)考核獎勵。倒班周考核主要由平臺經(jīng)理、書記負責對倒班休息人員進行考核，員工能力評價實行干分制，評價人員對員工按《屬地職責考核表》逐項考評打分，最后匯總得出員工考評分數(shù)。3結束語安全自主管理的培育，作為管理者就是要樹立管理就是服務的意識。首先要培育屬地主管的屬地意識，要尊重屬地主管在其屬地的權利；其次對屬地主管進行評估與培