大班語言教案落葉

1、大班語言教案：落葉大班語言教案：落葉［活動目標］1、通過落葉，感受秋天的季節(jié)特征。2、體驗詩歌《落葉》的優(yōu)美意境。［活動準備］掛圖《落葉》。［活動過程］一、看落葉，做樹葉飄落的動作。教師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？你是從哪里看出來的？教師出示落葉，讓幼兒觀察落葉的顏色。教師：樹葉是怎樣從樹上落下來的？讓幼兒運用肢體學做樹葉飄落的動作。二、看圖聽詩歌《落葉》1、教師出示掛圖《落葉》，朗誦詩歌《落葉》。2、逐一看圖，理解詩歌的內(nèi)容。3、教師：詩歌中有

2、哪些小動物？他們分別將樹葉當作什么？三、試編詩歌《落葉》要求幼兒根據(jù)原詩歌的線索和自己的經(jīng)驗，新編詩歌《落葉》，例如：樹葉落在山上，長頸鹿看見了，放在嘴里，把它當作餅干；樹葉落在地上，小朋友撿起來，放到書里，把它當成書簽?；顒友由欤和獬鰮鞓淙~，比較各種樹葉的相同與不同。附錄故事：第一朵雪花秋風起了，天氣涼了，一片片樹葉從樹枝上飄落了下來。樹葉落在地上，小蟲爬過來，站在上面，它把樹葉當作小屋。樹葉落在溝里，小螞蟻爬過來，站在上面，它把樹葉