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文檔簡(jiǎn)介
1、1、為什么當(dāng)輔導(dǎo)員?熱愛(ài)大學(xué)生活,熱愛(ài)大學(xué)生思想教育事業(yè),努力成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的人生導(dǎo)師和知心朋友,在實(shí)現(xiàn)人生社會(huì)價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造精彩人生。第一個(gè)是老套人事問(wèn)題,回答很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵鯓幼龊茫瑳](méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。你可以說(shuō):我認(rèn)為首先要熱愛(ài)這份崗位,“做一行愛(ài)一行”是最基本的職業(yè)操守,也只有這樣才能讓自己能忍受各種困難坎坷。我準(zhǔn)備好去從事一樣最基本、瑣碎,但又無(wú)比崇高的心靈導(dǎo)師的工作,我愿意用我的熱情和積極工作把學(xué)生帶上社會(huì)。另外,古話
2、云,工欲善其事,必先利其器。輔導(dǎo)員并不是一件人人拿來(lái)就能干的事情,它需要各方面的素質(zhì),與學(xué)生溝通的能力,與職能部門(mén)溝通的能力,與學(xué)生談心的技巧,心理指導(dǎo)的能力,職業(yè)人生規(guī)劃的指導(dǎo),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)組織的能力……簡(jiǎn)而言之,心理和能力上的磨練是我輔導(dǎo)員工作的第一任務(wù)。2、你如何做好輔導(dǎo)員這么一個(gè)工作?你如何做好輔導(dǎo)員這么一個(gè)工作?參加工作以來(lái),在從事基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí),還兼職擔(dān)任學(xué)生政治輔導(dǎo)員工作。擔(dān)任三年學(xué)生輔導(dǎo)員,對(duì)輔導(dǎo)員工作在整個(gè)大學(xué)階段的教育中
3、所起的作用有了更深入的認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員作為大學(xué)教師隊(duì)伍中的一個(gè)特殊群體,處于學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的第一線,和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)校的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員傳達(dá)并布置到學(xué)生中的,相應(yīng)的,對(duì)學(xué)校紀(jì)律要求執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織管理,也是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分。而同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,對(duì)學(xué)校工作有什么意見(jiàn)、建議,一般總會(huì)找他們的輔導(dǎo)員反映情況,尋求幫助??梢哉f(shuō),輔導(dǎo)員是維系學(xué)校和學(xué)生間正常聯(lián)系
4、的橋梁和紐帶,雖然工作非常瑣碎,而且并不象教學(xué)科研那樣容易出成果,但在整個(gè)教書(shū)育人的大環(huán)境里,在完成高等教育為社會(huì)培養(yǎng)全面、合格的有用人才的總目標(biāo)下,所起的作用是極其重要的,在很多方面是無(wú)法替代的。我們輔導(dǎo)員面對(duì)也是的是青年中的特殊群體,他們是同齡人中的佼佼者,有幸步入高等教育的殿堂,在這里他們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),完成繁重的學(xué)業(yè),而且要學(xué)會(huì)做人,不斷地完善自己的人格,提高自己的修養(yǎng)。更重要的是學(xué)會(huì)怎樣處事,為適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然
5、而,作為年輕人,又不可避免地存在一些思想、性格、心理上的弱點(diǎn),如心理承受能力較差、缺乏集體觀念,組織紀(jì)律性比較淡薄等等,他們思想活躍,容易接受新鮮事物,同時(shí),也容易受到不良思想和行為的誘惑,可以說(shuō)是處于思想和人格形成的關(guān)鍵階段,這就要求我們時(shí)刻把握同學(xué)們的思想變化,正確加以引導(dǎo),以理,以情,以自身人格的魅力幫助引導(dǎo)同學(xué)們沿著正確的軌跡走過(guò)他們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一段時(shí)光。一、努力培養(yǎng)學(xué)生的信心學(xué)生的信心是至關(guān)重要的東西,學(xué)生有了信心,才能全身
6、心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去,才會(huì)有熱情參與各項(xiàng)集體活動(dòng),才會(huì)積極配合老師的教學(xué)和安排。尤其是在新生入校之初產(chǎn)生的巨大的心理落差,對(duì)他們往后幾年的學(xué)習(xí)和生活會(huì)造成很大的影響,在這個(gè)時(shí)候抓住時(shí)機(jī),做好細(xì)致入微的工作,將真正是事半功倍的。1、抓好入學(xué)教育。引導(dǎo)入學(xué)后新生適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,及時(shí)樹(shù)立明確的目標(biāo),對(duì)樹(shù)立學(xué)生的信心有很大的幫助。2、開(kāi)展多種形式的班級(jí)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有自己的特長(zhǎng),開(kāi)展多種形式的活動(dòng),讓他們每個(gè)人都找到自己的閃光點(diǎn),這樣使他
7、們體會(huì)到自己的優(yōu)勢(shì),產(chǎn)生自信心。3、善于表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、工作中取得的任何進(jìn)步都應(yīng)該予以肯定和表?yè)P(yáng),這樣他們會(huì)有更大的激情投入到接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)中。二、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍在高校輔導(dǎo)員及其它教育者的教育、管理中起著很大的作用。能否建立2、努力提高專業(yè)水平。要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識(shí),這樣才便于和學(xué)生溝通,更能了解學(xué)生的需要。對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題可以予以幫助,這樣,學(xué)生會(huì)覺(jué)得你不僅是一位思想上的良師,而且是學(xué)
8、習(xí)中的益友。所以,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒(méi),對(duì)新事物新知識(shí)保持關(guān)注,不斷充實(shí)自己,就會(huì)對(duì)任何新情況應(yīng)付自如??傊?,高校輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作,需要我們以正確的態(tài)度對(duì)待,以高度的責(zé)任心投入。我們要在實(shí)踐中不斷探索,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為促進(jìn)高校教育工作的發(fā)展進(jìn)一步努力。一引言一引言隨著教育改革的不斷深入,新的教育理念代替了傳統(tǒng)的教育模式,優(yōu)化教育資源,推行學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,達(dá)到社會(huì)要求,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展成為
9、當(dāng)代教育工作者新的研究課題。新的歷史時(shí)期,不斷變化著的新形勢(shì)給我們的工作提出了新的挑戰(zhàn),我們會(huì)遇到了前所未有的困難。如:學(xué)生比以前更關(guān)注個(gè)人利益,教師如何引導(dǎo);學(xué)生的心理問(wèn)題比以前更加突出,教師應(yīng)如何關(guān)注;學(xué)生在學(xué)分制下集體比以前松散,教師如何尋找工作的依托;學(xué)生比以前更會(huì)運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己的利益,教師應(yīng)如何應(yīng)對(duì)等等。用傳統(tǒng)的單純說(shuō)教的辦法是不能解決新的問(wèn)題的。因此,我們必須面對(duì)挑戰(zhàn),探索思想政治教育的新途徑、新辦法。輔導(dǎo)員工作是高校思
10、想政治工作的重要組成部分,是貫徹黨的教育方針、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、培養(yǎng)大學(xué)生具有較高思想政治覺(jué)悟的直接實(shí)踐者,是學(xué)生最直接的教育者,管理者,是學(xué)生的良師益友,是班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的設(shè)計(jì)者,組織者,是學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和輔導(dǎo)者,應(yīng)該堅(jiān)持個(gè)性化和以生為本注重學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮,給學(xué)生一個(gè)能充分展示自己的舞臺(tái)。二輔導(dǎo)員的工作是一門(mén)藝術(shù)二輔導(dǎo)員的工作是一門(mén)藝術(shù)轉(zhuǎn)眼一瞬間,在華信學(xué)院工作已兩個(gè)月了,回顧這兩個(gè)月的工作,對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)工作有了更深刻的
11、理解和感悟。面對(duì)269個(gè)學(xué)生,感覺(jué)身上的擔(dān)子很重,需要投入更多的時(shí)間和精力,盡自己最大的努力把工作干好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的期望和重托,不辜負(fù)同事們熱情的幫助和鼓勵(lì)。我?guī)У萌渴抢仙?,其?5市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(專)專業(yè)即將面臨著畢業(yè),在第一次班會(huì)上我就告訴大家是工作還是升本,每個(gè)人都有自己的打算不要盲目地作出選擇,要結(jié)合自己的實(shí)際情況而定,我還提醒大家要正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。針對(duì)很多人在外做兼職的情況,我建議大家可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些和求
12、職有關(guān)的活動(dòng),比如說(shuō)“求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等。畢業(yè)班和別的專業(yè)不同的特點(diǎn),為了不影響同學(xué)們的利益,我堅(jiān)持做到“四要”,即問(wèn)題要明,數(shù)字要準(zhǔn),層次要清,效率要高。不同的專業(yè),不同的特點(diǎn),關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,首先分析好各專業(yè)的特點(diǎn)和特色,對(duì)全專業(yè)有一個(gè)初步的了解,其次延續(xù)以前的管理思路,穩(wěn)定學(xué)生的心,然后針對(duì)不同專業(yè),各自特點(diǎn)制訂相關(guān)的制度,以確保交接工作順利進(jìn)行,在最短的時(shí)間完成過(guò)渡。269名學(xué)生就包含著269種不同的性格,要和這269種不同性格的
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