《廣告策劃》教學(xué)方法的思考

1、教學(xué)改革《廣告策劃》教學(xué)方法的思考本文為寶雞文理學(xué)院第四批資助課題“重點(diǎn)課程建設(shè)研究“成果之一《廣告策劃》數(shù)學(xué)方法的思警件軍智(寶雞文理學(xué)院陜西寶雞721013)[摘要]本文從對(duì)廣告策劃與廣告策劃教學(xué)的認(rèn)識(shí)著手，論述了教學(xué)改革的重要性，提出了課堂教學(xué)要體現(xiàn)出既有深度，又有廣度，既嚴(yán)謹(jǐn)，又靈活多樣的特點(diǎn)，同時(shí)配合課堂教學(xué)，進(jìn)行一系列帶有策劃性質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)和演練，體現(xiàn)其應(yīng)用性的學(xué)科特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生在課余走出去，體驗(yàn)廣告策劃“真金白銀“較

2、量的幾點(diǎn)建議。[關(guān)鍵詞]廣告策劃實(shí)踐教學(xué)策劃體驗(yàn)這是個(gè)“言!脅利1策劃“的時(shí)代。不論是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，還是政治、文化領(lǐng)域，策劃部時(shí)興而充滿魅刀。實(shí)質(zhì)上策劃是行司的總綱領(lǐng)，是不窯易把握的，需要進(jìn)行冷靜思毒、周密籌劃和謹(jǐn)慎實(shí)施。尤真在廣告領(lǐng)域，從上個(gè)世紀(jì)~O:f代英國(guó)(倉(cāng)皇E波利特廣告公司創(chuàng)始人斯坦利波利特首次提出“廣告策劃“這一新思想，到現(xiàn)在不迫50年在石的時(shí)閣，而申國(guó)大陸真正認(rèn)識(shí)并運(yùn)用廣告策劃是從上個(gè)世紀(jì)80年代申期以后才開(kāi)始的，只育短短的2

3、0余年。當(dāng)下的現(xiàn)狀是對(duì)廣告策劃的認(rèn)識(shí)存在偏差，運(yùn)何缺乏科學(xué)，是膚淺和不完善的。廣告款學(xué)領(lǐng)域，作為廣告策劃入才培養(yǎng)的重地，曰哥也存在11問(wèn)題，嚴(yán)重制約了廣告人才的成辰。一、對(duì)《廣告策劃》教學(xué)的認(rèn)識(shí)《廣告策劃》是廣告學(xué)專業(yè)的一門(mén)主干課。在學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)體系申奇著舉足輕重的地恒。從近幾年對(duì)廣告人才的需求來(lái)看，對(duì)廣告策劃入才的需求呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。從前幾牢的廣告設(shè)計(jì)入才的走俏轉(zhuǎn)變?yōu)閺V告策劃人才的緊缺。設(shè)計(jì)并不僅僅是對(duì)工臭的掌握，而需要相關(guān)的知識(shí)背景。

4、各神形式的培訓(xùn)，使得設(shè)計(jì)人才在短短幾年申，數(shù)量上育了很大增伏，很快充實(shí)到廣告行業(yè)甲。罔時(shí)，萬(wàn)面是大量設(shè)計(jì)人才的涌現(xiàn)，而另一萬(wàn)畝卻是公司為缺主高71栗毅學(xué)歷法政革的幾r看法。[參考文獻(xiàn)][IJ余陽(yáng)明陳先紅.廣告策劃創(chuàng)意學(xué)(第二版).復(fù)旦大學(xué)出且且手土，11.[2J張樹(shù)庭.廣告教育定位與品牌塑造中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，185.[作者簡(jiǎn)介]仲軍智(1976)男，陜西鳳翔人，寶雞文理學(xué)院中文系講師，武漢大學(xué)傳播學(xué)方向碩士，研究方向:廣告?zhèn)鞑ダ碚?2