專家提問題目匯總

1、一、問答：為什么要選擇教師這個行業(yè)？一、問答：為什么要選擇教師這個行業(yè)？“為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學(xué)丁強校長告訴記者，這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。參考意見：參考意見：回答問題一定要實事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯：讀的就是師范類的專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教

2、師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。二、在面試時如何應(yīng)對學(xué)校即興提出的問題二、在面試時如何應(yīng)對學(xué)校即興提出的問題在面試時，學(xué)校會根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題，主要是考察考生的應(yīng)變能力。參考意見：參考意見：考生在寫履歷表時就要有被提問的意識，可以根據(jù)自己的特點和“強項”多做點準備，這樣不至于強項變?nèi)蹴?。他說，有個考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章，校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的，以及對

3、這篇文章觀點的一些探討。結(jié)果這個考生說的稀里糊涂，很顯然沒做準備。三、問答：談?wù)勀愕娜秉c三、問答：談?wù)勀愕娜秉c常規(guī)思路：常規(guī)思路：①不宜說自己沒缺點；②不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點；③不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘職位的缺點；④不宜說出令人不放心、不舒服的缺點；⑤可以說出一些對于所應(yīng)聘職位“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看似“缺點”，從工作的角度看卻是優(yōu)點的“缺點”。點評：點評：這個問題上是各種教人面試技巧中，最“害人”的?？脊賳栠@個問題，

4、是想測試一個人的成熟度、對自己的判斷、和學(xué)習(xí)改進能力。說出自己有什么缺點，其實一點都不重要。這里重點測評的是面試者是不是真正的對自己有一個正確的評價，而且一般在問這類問題的時候，我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事例，這樣更具有真實性。四、問答：你是怎么看教師這個工作的四、問答：你是怎么看教師這個工作的問題：問題：“為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的”回答：回答：我讀的就是師范類的專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之

5、類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自

6、覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。五、問答：學(xué)生早戀怎么辦？五、問答：學(xué)生早戀怎么辦？問題：問題：學(xué)生早戀怎么辦？你支持學(xué)生早戀嗎？參考答案：參考答案：“不支持，但也不生硬地反對。先了解學(xué)生情況，分析早戀的原因。通過在班上開展討論，讓學(xué)生明白青春的可貴，愛情的神圣——很多人只是因為空虛，寂寞，貪玩而隨便、不負責(zé)任地把愛情當游戲……有必要的話，可以找學(xué)生單獨談話，動之以情，曉之

7、以理?！庇懻摚河懻摚何視退懻撊绾螌Υ@種“愛慕”，而不能叫愛情。我比較喜歡私下溝通，上升到班級討論會不會讓孩子難為情呢？這也是人生一道彩虹!六、問答：在你上課時，一個學(xué)生在傳紙條，你怎么辦？六、問答：在你上課時，一個學(xué)生在傳紙條，你怎么辦？重要特質(zhì)是什么？6、你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？7、學(xué)生記憶有什么特點，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力？8、你認為一種科學(xué)的備課方法是什么？平時你是怎樣備課的？9、

8、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？10、你這樣認識集體備課制，它有優(yōu)勢嗎？11、教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù)，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談?wù)勀愕目捶ǎ?2、一堂好課的標準是什么？13、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解？14、你平?？吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有那些？（二）班主任（二）班主任1、如何組織與培養(yǎng)班集體？2、激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用哪一種？3、主題班會有那些類型，你

9、怎樣組織班會？4、請你描述青春期男女學(xué)生的心理特點？5、如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？6、請講述一件最能讓你感動的師生情景？7、如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點？8、學(xué)生心目中的好班主任形象有那些？9、何謂“班級文化”，怎樣營造？10、班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認為哪一種類型教師更有利于學(xué)生教育？11、“在集體中進行教育”是誰的教育思想，怎樣貫徹？12、“學(xué)生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？13、什么

10、是“班級文化”，你是班主任的話，你怎樣進行班級文化建設(shè)？14、許多學(xué)校為什么強調(diào)學(xué)生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎？15、你最欣賞的班主任是那一種類型？一組：1、你怎么理解為人師表？2、校長委托組織一次夏令營活動，你怎么開展工作？3、結(jié)合你所報考教學(xué)專業(yè)，談?wù)勀闳绾翁幚砗脠?zhí)行新課程標準和教學(xué)改革的關(guān)系？4、一名班主任以嚴格管理著稱，教學(xué)成績優(yōu)秀，一名女生因早戀，成績大幅度下降，，班主任十分生氣，在全班點名批評了這名女生，結(jié)果這位女生