版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2015網(wǎng)易互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品類校園招聘交互設(shè)計(jì)師筆試網(wǎng)易互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品類校園招聘交互設(shè)計(jì)師筆試題網(wǎng)易2015校園招聘筆試題【適用職位:交互設(shè)計(jì)師】姓名:______________聯(lián)系電話:______________學(xué)校:______________學(xué)歷:______________第一部分:論述題請充分、精確、簡要的論述如下話題,可以使用表格、圖表等適合的方式輔助表達(dá)。關(guān)于用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì),你這幾年中學(xué)到了什么?有什么用?接下來的1-2年中,你還
2、有哪些學(xué)習(xí)提升的打算?為什么要學(xué)習(xí)這些?如何實(shí)現(xiàn)?第二部分:實(shí)踐題題1:分析有一臺(tái)能制作各種化式咖啡的自動(dòng)售賣機(jī),設(shè)計(jì)一款app應(yīng)用,可以在附近點(diǎn)單,然后以app為憑證去機(jī)器取走咖啡。分析目標(biāo)用戶的常見使用場景,總結(jié)方案設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。形式不限。題2:方案設(shè)計(jì)app的信息結(jié)構(gòu)和主要流程界面,并闡述重要的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)和為什么這么做。請?zhí)峤涣鞒虉D、界面草圖和簡單說明來描述你的方案,充分、精確、簡要為佳。再次感謝您對網(wǎng)易的關(guān)注,預(yù)祝您考試順利!更多即
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)易校園招聘筆試題集錦
- 交互設(shè)計(jì)(一)
- 交互設(shè)計(jì)流程
- 淺析交互設(shè)計(jì)
- 網(wǎng)易校園招聘杭州java筆試題
- 交互設(shè)計(jì)外文翻譯
- 交互設(shè)計(jì)的流程
- 交互設(shè)計(jì)考核大綱
- 交互設(shè)計(jì)畢業(yè)論文智慧城市建設(shè)信息交互設(shè)計(jì)方法
- 交互設(shè)計(jì)基本概念
- 音樂噴泉交互設(shè)計(jì)平臺(tái).pdf
- 網(wǎng)易校招java開發(fā)工程師筆試題
- 網(wǎng)易產(chǎn)品筆試題-30個(gè)產(chǎn)品概念(附答案)
- 交互設(shè)計(jì)師用設(shè)計(jì)改變生活
- 手機(jī)軟件交互設(shè)計(jì)研究.pdf
- 界面組件級交互設(shè)計(jì)規(guī)范
- 網(wǎng)站用戶體驗(yàn)建設(shè)之交互設(shè)計(jì)
- 手持IT產(chǎn)品的交互設(shè)計(jì)研究.pdf
- 第8章人機(jī)交互設(shè)計(jì)
- UnitedStack云計(jì)算系統(tǒng)交互設(shè)計(jì).pdf
評論
0/150
提交評論