認(rèn)識(shí)角的復(fù)習(xí)

1、整理與復(fù)習(xí) ——認(rèn)識(shí)角,,,在角的樂(lè)園里，你都知道哪些知識(shí)呢?,,下面的圖形，哪個(gè)是角？在（ ）里畫(huà)“ ”。,（ ） （ ） （ ）,（ ） （ ） （ ）,√,√,√,√,,,,,1,頂點(diǎn),,,,頂點(diǎn),,,,,3,頂點(diǎn),銳角,直角,鈍角,,,,,,,,,,,,,,,5,,（

2、 ）個(gè)角,4,,,,,,,,,,（ ）個(gè)角,1,,,,,,2,,,,,,,,,,,,,（ ）邊形,6,（ ）個(gè)角,3,,,1,,2,,3,數(shù)一數(shù)下面的圖形有多少個(gè)角？,數(shù)一數(shù)下面的圖形有多少個(gè)角？,,,拉動(dòng),長(zhǎng)方形,,等邊,長(zhǎng)方形的對(duì)邊（ ），四個(gè)角都是（ ）角。 正方形的四條邊（ ），四個(gè)角都是（ ）角。平行四邊行的對(duì)邊（ ）。,相等,相等,直,直,相等,判斷。

3、（對(duì)的打“ ”，錯(cuò)的打“ ”）1、長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形四個(gè)角都是直角。（ ）2、長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形都是四邊形。（ ）3、對(duì)邊相等的四邊形一定是長(zhǎng)方形。（ ）4、長(zhǎng)方形和正方形四條邊都相等。（ ）5、一個(gè)長(zhǎng)方形支架可以拉成一個(gè)平行四邊形，因此，平行四邊形四個(gè)角都是直角。（ ）,√,×,×,×,×,×,√,畫(huà)上直角

4、標(biāo)記,,,,,,,,看鐘面 發(fā)現(xiàn)角,,,森林里要數(shù)大象的知識(shí)最淵博了。有一天，猴子、兔子、狗熊想請(qǐng)大象當(dāng)他們的老師。大象笑著對(duì)他們說(shuō)：“我出一道題，誰(shuí)答對(duì)了，我就收誰(shuí)當(dāng)我的學(xué)生?！焙镒?、兔子和狗熊都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。大象慢條斯理的說(shuō)：“有一張正方形的方桌，被人鋸掉了１個(gè)角，還剩幾個(gè)角？”猴子急忙搶先回答：“３個(gè)。”兔子想了想說(shuō)：“還剩下４個(gè)。”狗熊拿一根樹(shù)枝在地上畫(huà)了半天，抬起頭來(lái)肯定地說(shuō)：“５個(gè)?！毙∨笥眩麄冋l(shuí)回答對(duì)了？,,,請(qǐng)小朋友