蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)試題

1、蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)試題1要察看一滴水中有那些微小的生物，可選擇（）進(jìn)行觀察。A放大鏡B顯微鏡C三棱鏡2通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)啤酒中的酵母菌原來是（）A球菌B桿菌C螺旋菌3我們經(jīng)常喝的酸奶就是把（）加入到牛奶中，在適宜的溫度下發(fā)酵而成的。A酵母菌B大腸桿菌C乳酸菌４有一種用來治療細(xì)菌性疾病的抗生素是用（）生產(chǎn)出來的。A青霉菌B酵母菌C黃曲霉菌５下列哪些現(xiàn)象能很好的說明地球是圓形的這一簡(jiǎn)單的概論。（）A太陽每天東升西落B斗轉(zhuǎn)星移C船只從大

2、海遠(yuǎn)處駛來先看見桅桿在看見船身６人類第一次成功的完成環(huán)球航行的是葡萄牙的航海家（）A拿破倫B麥哲倫C亞里斯多得５表示地表特征的平面圖是（）A地形圖B政區(qū)圖C鳥瞰圖６如果用不同顏色的橡皮泥做個(gè)地球內(nèi)部構(gòu)造模型，最少應(yīng)該做（）A兩層B三層C四層７在火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)中，土豆泥中的番茄醬代表的是（）A火山熔巖B火山口C火山石灰８在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)的魚龍和海螺等化石可推測(cè)在遠(yuǎn)古時(shí)代這里也許曾經(jīng)是（）A山地B平原C海洋９在物質(zhì)變化中，象蠟燭的燃燒就

3、同時(shí)存在著兩種變化。蠟燭滴下的蠟油是（），而蠟燭在燃燒時(shí)越來越小就屬于（）A形態(tài)變化（物理變化）B性質(zhì)變化（化學(xué)變化）10如果杜鵑花的葉瓣發(fā)黃發(fā)枯，就需要在種植杜鵑花的土壤中噴灑（）A呈酸性的硫酸亞鐵B呈堿性的氫氧化鈣A生雞蛋煮熟變成熟雞蛋B面粉做成饅頭C鐵水變成鋼錠D水結(jié)成冰E可樂罐被壓扁F火柴燃燒H木板被削成木棍6一朵噴上紫甘藍(lán)水的紙花，花瓣變成了紅色葉變成了綠色，是因?yàn)椋ǎ〢做花瓣的紙?zhí)崆罢哼^了醋B做花瓣的紙?zhí)崆罢哼^了堿C做花葉的

4、紙?zhí)崆罢哼^了醋D做花葉的紙?zhí)崆罢哼^了堿7衣服沾染了一些污漬，用了很多洗衣粉都洗不干凈，可以（）A在多加些洗衣粉B換一種洗滌用品試試C用清水多浸泡一會(huì)8在太陽系中有八大行星圍繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)，其中運(yùn)行周期和地球相比（）A天王星運(yùn)行周期比地球運(yùn)行周期長(zhǎng)B天王星運(yùn)行周期比地球運(yùn)行周期短C金星運(yùn)行周期比地球運(yùn)行周期長(zhǎng)D金星運(yùn)行周期比地球運(yùn)行周期短９要了解種子的萌發(fā)需要哪些條件，我們要用（）的方法進(jìn)行觀察A模擬實(shí)驗(yàn)B對(duì)比試驗(yàn)C假設(shè)驗(yàn)證列舉題列舉題：列

5、舉下列物質(zhì)在什么情況下能發(fā)生的形態(tài)變化與性質(zhì)變化物質(zhì)形態(tài)變化產(chǎn)生新物質(zhì)變化紙張蠟燭鐵釘白糖木板連線題連線題：把左邊的人物序號(hào)寫在右邊發(fā)生的一些事件的前面1列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物2胡克發(fā)現(xiàn)青霉素能殺死一些細(xì)菌3楊利偉發(fā)明了測(cè)定地震的“侯風(fēng)地動(dòng)儀”4麥哲倫人類第一次成功的環(huán)球航行5加加林搭載“神舟五號(hào)”飛船在太空中飛行6東漢的張衡終生致力于火山的研究7卡蒂婭喀夫特夫婦伽利略發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞8“先驅(qū)者10號(hào)”發(fā)明了世界上第一架望遠(yuǎn)鏡9阿姆斯特朗乘坐“