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1、部編本八年級語文上冊《短文兩篇》課文知識點復(fù)習部編本八年級語文上冊《短文兩篇》課文知識點復(fù)習部編本八年級語文上冊《短文兩篇》課文知識點復(fù)習第10課《短文兩篇》文學常識陶弘景,字通明,號華陽隱居,人稱“山中宰相”,南朝齊梁時思想家,著有《陶隱居集》等。蘇軾,北宋著名文學家,字子瞻,號東坡居士。與父蘇洵、弟蘇轍,合稱“三蘇”。他擅長詩詞、散文,是“唐宋八大家”之一。有文集《東坡全集》傳世。代表作品有《赤壁賦》《飲湖上初晴后雨》等。思想內(nèi)容《
2、答謝中書書》:本文以清峻的筆觸描繪了秀美的山川景色,并通過借古證今,強調(diào)了“山川之美,古來共談”的觀點,表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感?!队洺刑焖乱褂巍罚罕疚耐ㄟ^對庭院月光的描寫,創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術(shù)境界,傳達了作者復(fù)雜微妙的心境:貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑都包含在其中。重點字詞字音:夕日欲頹沉鱗競躍與其奇者未寢相與遂藻荇竹柏猿古今異義:四時俱備曉霧將歇夕日欲頹蓋竹柏影也但少閑人如吾兩
3、人者耳念無與為樂者月色入戶一詞多義:未復(fù)有能與其奇者念無與為樂者詞類活用:五色交輝夕日欲頹相與步于中庭特殊句式:判斷句:蓋竹柏影也省略句:解衣欲睡倒裝句:相與步于中庭重點問題《答謝中書書》寫景是如何體現(xiàn)動靜相襯之美的?一是形體的動與靜,高峰為靜,流水為動。二是光色的動與靜,林青竹翠為靜,五色交輝為動。三是聲響的動與靜,日出霧歇為靜,猿鳥亂鳴為動;日落山暝為靜,游魚躍水為動。以上各種景物,交相作用,互為影響,構(gòu)成了一幅怡神悅性的山水畫。你
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