小學(xué)想象作文一本語文書的自述

1、小學(xué)想象作文：一本語文書的自述小學(xué)想象作文：一本語文書的自述小學(xué)想象作文：一本語文書的自述大家好！我是一本語文書，我的作用可多了，如：幫助小朋友理解字詞的含義，還可以讓他們從中獲取許多的語言知識等。今天我落到了一個小男孩的手中，我很高興。那個小男孩打開了我細(xì)細(xì)的讀了起來，看他的樣子，我就斷定他肯定是一個愛學(xué)習(xí)、愛讀書的小孩子，而且還能是一個懂得珍惜書本的人。果不其然，他用心地將我用一種塑料的“書皮”包了起來。但是好景不長，后來這個小主人

2、變了，變得不懂得愛護(hù)我了，還隨便把我往地上扔。有一次他把我給弄傷了，我原本以為他會用膠布給我包扎好，但是我對這個小主人抱著希望太大了，他不僅不給我包扎好，反而還在讓我傷得更很了，他在我的身上亂涂亂畫，讓我傷痕累累的。我想：“我能幫助小主人們學(xué)習(xí)還能幫助他們得到知識，可他們?yōu)槭裁匆@么對我呀！”在放假的時候，小主人見我沒有用處了，便把我丟棄在垃圾桶里，我一直以為小主人會把我拿出來，但是等了一天都沒有等到他。第二天過來了一位阿姨，我認(rèn)為她要