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文檔簡介
1、小學英語案例反思小學英語案例反思教學內(nèi)容：PEPStudentBook3Unit5BLet’stalkLet’schant教學目標：1、能聽懂、會說：Icanusechopsticks.Letmetry.Helpyourself.Letmeshowyou.Mm…yummy.IlikeChinesefood.Wehadagoodtime.Seeyoutomrow.Goodnight.并在實際情景中運用。2、聽懂指示語，并按照指令做相應動作
2、。教學重點：能聽懂、會說就餐的常用會話。教學難點：能聽懂、會說：Icanusechopsticks.Helpyourself.Letmeshowyou.Seeyoutomrow.教學準備：1、黑板上貼上食物的卡片。2、MikeSarahWuYifan的頭飾。3、刀、叉、筷子等的實物和圖片。4、一托盤，內(nèi)裝辣椒、花生、香菜等食物。5、風景旅游照片。6、掛圖、磁帶、錄音機。教學過程實錄：1Warmup1)Let’schant:“Passme
3、thefk.…Passmefishvegetablestoo.”2)Pointthecardswhichontheblackboard.學生在教師引導下開始能說IlikeChinesefoodEnglishfood.3)教師手拿托盤，上有食物，有些人不喜歡吃。T:Helpyourself.Ss:Thankyou.Nothanks.教師把托盤給學生，并解釋Helpyourself.的意思。S1:Helpyourself.S2:Thanky
4、ou.Nothanks.S2:Helpyourself.S3:SryIdon’tlikeit.4)教師出示一些風景旅游點的照片。T:It’sBeijing.IhadagoodtimeinBeijing.It’sShanghai.IhadagoodtimeinShanghai.AskSs:WhataboutyouSs:IhadagoodtimeinHangzhou.邊練邊糾正學生的發(fā)音，特別是time。T:OK!JohnMikehadag
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