幼兒園個(gè)案記錄

1、幼兒園個(gè)案記錄幼兒園個(gè)案記錄梅村大地幼兒園教師個(gè)案記錄幼兒姓名朱慶浩班級(jí)XX班班年齡5教師XXX幼兒情況我們班有一個(gè)叫朱慶浩的男孩，他是一個(gè)令老師頭疼的孩子。朱慶浩在集體教學(xué)活動(dòng)中注意力很難集中，是個(gè)“坐不住的孩子”，有時(shí)他會(huì)“騷擾”周?chē)男∨笥讯驍嘟處熣谶M(jìn)行的活動(dòng)；對(duì)于教師布置的任務(wù)，他常常不能很好地完成；他想?yún)⑴c同伴的活動(dòng)，卻因?yàn)椴贿m宜的方式而被同伴拒絕。周?chē)男∨笥褜?shí)在驅(qū)逐不了他的情況下還會(huì)去告狀。成因分析家長(zhǎng)反映幼兒在家時(shí)家

2、里都很寵，不管什么事情都不會(huì)阻止他去做。小班時(shí)候因?yàn)榻逃⒆拥氖虑橐才c家里老人溝通過(guò)，但是完全沒(méi)有得到回應(yīng)。培養(yǎng)目標(biāo)1、平時(shí)多關(guān)注幼兒，告訴他什么該做什么不該做，并及時(shí)進(jìn)行糾正。2、逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，適應(yīng)幼兒園的集體生活。案例（一）在每次進(jìn)餐活動(dòng)前洗手的環(huán)節(jié)中，大部分幼兒都能夠排好隊(duì)伍一個(gè)接一個(gè)有秩序的等待著洗手，然而朱慶浩小朋友每次都很遲排隊(duì)卻總喜歡插隊(duì)排第一個(gè)，我見(jiàn)狀，叫他接到后面隊(duì)伍中去，他無(wú)動(dòng)于衷，于是非常差他想要什么東西

3、一定要得到，如果別人不給就會(huì)搶，搶不過(guò)就動(dòng)手打人。這就是很典型的自私以自我為中心從平時(shí)和家長(zhǎng)的交談中我們可以看到，他的家人對(duì)他是非常的千依百順，想要什么就給什么，不給就會(huì)大哭，一哭家長(zhǎng)就會(huì)妥協(xié)，所以養(yǎng)成了他這種自私的性格。在日后，我們將及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，幫助他改掉嬌慣、蠻橫的性格。案例（三）中午散步時(shí)，幼兒自由坐在地上。朱慶浩坐在最后一排。老師讓幼兒自由結(jié)伴和小朋友一起聊聊天時(shí)，朱慶浩就在地上爬來(lái)爬去，一會(huì)兒拉拉前面小朋友的頭發(fā)，一會(huì)