八年級(jí)歷史上冊(cè)《難忘九一八》學(xué)案冀教版

1、八年級(jí)歷史上冊(cè)《難忘九一八》學(xué)案冀教版八年級(jí)歷史上冊(cè)《難忘九一八》學(xué)案冀教版八年級(jí)歷史上冊(cè)《難忘九一八》學(xué)案冀教版第18課難忘九一八一、課程標(biāo)準(zhǔn)：簡述九一八事變的史實(shí)，知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。了解西安事變的概況，認(rèn)識(shí)西安事變和平解決的歷史作用。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求知識(shí)與技能：九一八事變、西安事變過程與方法：多渠道收集資料，包括文字、圖片、地圖、音像等，了解九一八事變和西安事變的基本史實(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、維護(hù)世界

2、和平；愛憎分明；中國共產(chǎn)黨顧全大局的博大胸懷。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：九一八事變；西安事變難點(diǎn)：西安事變的和平解決及其意義。四、學(xué)法指導(dǎo)：抗日戰(zhàn)爭是一百年來中國人民反對(duì)帝國主義侵略次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。從九一八事變到1937年的七七事變是日本帝國主義侵占中國東北、最終發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭的時(shí)期。課文三個(gè)子目內(nèi)容緊密聯(lián)系，圍繞日本帝國主義的侵略和中國人影響：三、西安事變背景：經(jīng)過：12月12日，國民黨將領(lǐng)和發(fā)動(dòng)“兵諫”，扣押了，并通電

3、全國，要求，。這就是震驚中外的，又稱。問題解決：中國共產(chǎn)黨從民族的根本利益出發(fā)，主張，并派出了以為代表的中共代表團(tuán)到西安調(diào)停。經(jīng)過各方努力，蔣介石被迫接受西安事變得到和平解決。意義：五、練習(xí)檢測(cè)達(dá)標(biāo)反饋下面不屬于一二九運(yùn)動(dòng)的口號(hào)的是A、停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外B、外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊c、打倒日本帝國主義D、反對(duì)華北自治西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨派到西安調(diào)停的人是A、毛澤東B、劉少奇c、朱德D、周恩九一八事變的發(fā)生地是在A、上海B、北平c、沈陽D