規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)用字的有效方法探索

1、規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)用字的有效方法探索規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)用字的有效方法探索規(guī)范用語(yǔ)用字是學(xué)生必備素質(zhì)之一，因此，學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)積極貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。目前我們學(xué)校正在積極響應(yīng)茂名市語(yǔ)委會(huì)、茂名市教育局的號(hào)召，創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校。創(chuàng)建示范學(xué)校的核心是讓學(xué)生規(guī)范地說(shuō)普通話，規(guī)范地寫漢字。然而，怎樣才能達(dá)到這一目的呢？結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)，筆者從下面幾點(diǎn)進(jìn)行探討。一、宣傳教育，提高意識(shí)事物的發(fā)展變化有外因和內(nèi)因兩大因素。在

2、規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)用字的過程中，宣傳教育是外因，學(xué)生的自覺規(guī)范意識(shí)是內(nèi)因，兩者缺一不可。我們應(yīng)開展廣泛的宣傳教育，提高學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，使學(xué)生從要我規(guī)范到我要規(guī)范。那么，怎樣才能做好宣傳教育工作呢？（一）有具體明確的宣傳內(nèi)容1.宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，要讓教師、學(xué)生清楚明白這部法律中的本法所稱的國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，有利于國(guó)家統(tǒng)一和

3、民族團(tuán)始終不變。二、重視教學(xué)，落實(shí)規(guī)范（一）提高教師的規(guī)范意識(shí)和水平規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)用字是師生共同參與的過程，教師意識(shí)和水平的高低直接影響學(xué)生的意識(shí)和水平，因此，必須提高教師的規(guī)范意識(shí)和水平。1.提出要求和加強(qiáng)培訓(xùn)。在教學(xué)管理工作中，學(xué)校要明確要求教師：（1）參加集體專項(xiàng)培訓(xùn)；（2）上課、板書、寫教案、批改作業(yè)、寫評(píng)語(yǔ)等教學(xué)評(píng)估活動(dòng)要說(shuō)普通話、寫規(guī)范字；（3）在課堂中增加語(yǔ)言文字規(guī)范化的相關(guān)知識(shí)；（4）對(duì)少數(shù)用帶地方口音講課和板書用字不規(guī)范