試論高校圖書館的科研服務(wù)工作

1、試論高校圖書館的科研服務(wù)工作試論高校圖書館的科研服務(wù)工作1.1、主動服務(wù)科研意識淡薄主動服務(wù)科研意識淡薄是目前各高校圖書館普遍存在的問題。相當(dāng)一部分館員認(rèn)為只要做好采編、流通和閱覽工作就行了搞科研是與自己不相關(guān)的事情。對如何利用現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)一步歸納、整理和提煉等深層次開發(fā)考慮很少。至于針對某一專業(yè)甚至某一專業(yè)方向的科研服務(wù)館員往往難以提供。因此要轉(zhuǎn)變館員的服務(wù)觀念，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，想科研之所想急科研之所急強(qiáng)化主動服務(wù)的科研服務(wù)意識。

2、1.2、科研服務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平低高校圖書館要提高科研服務(wù)水平必須提高介入科研的深度和支持力度在提供資料時要保證時間上的及時性、資料的廣泛性、充分性和準(zhǔn)確性。這些科研服務(wù)工作的完成是和圖書館館員的情報科研素質(zhì)分不開的。由于目前高校圖書館中專業(yè)人才較少學(xué)歷和英語水平偏低因此在服務(wù)中很難滿足高?？茖W(xué)研究的要求。1.3、缺乏與系部科研人員的聯(lián)系在高校中從事科研工作的專業(yè)人員大多分布于各院系及所屬的科研機(jī)構(gòu)，而圖書館則相對獨(dú)立。平時工作中圖書館

3、館員把主要精力都投入到流通閱覽服務(wù)中與科研人員的接觸較少缺乏聯(lián)系及合作。如果圖書館情報人員能夠介入就可以為科研人員節(jié)省大量的時間和精力，使他們更加專注于科研和教學(xué)工作。但是現(xiàn)實情況是科研工作者與圖書館情報人員還沒有形成緊密的聯(lián)系研究者們不得不圖書館員與科研人員的聯(lián)系不夠緊密科研人員往往要自己投入大量的精力進(jìn)行科研文獻(xiàn)的檢索和查詢耗費(fèi)了大量的時間?？蒲腥藛T非常希望能夠在圖書館獲得相關(guān)的服務(wù)使自己把更多的精力投入到科研工作中去。因此高校圖書

4、館一定要走進(jìn)系部和科研人員加強(qiáng)聯(lián)系深入了解教學(xué)科研對專業(yè)文獻(xiàn)信息的需求有針對性地對學(xué)科專業(yè)文獻(xiàn)信息進(jìn)行收集整理并分析研究。同時可以結(jié)合館員自身專業(yè)特點使其有針對性地經(jīng)常與相關(guān)專業(yè)的科研人員保持聯(lián)系了解研究進(jìn)展和需求變化及時提供信息咨詢和聽取他們對情報服務(wù)的要求和對服務(wù)質(zhì)量的評價以滿足科研需要。2.4、注重個性化服務(wù)個性化信息服務(wù)是指能夠滿足用戶的個人信息需求的一種服務(wù)，它能根據(jù)用戶的個性特點及特定要求主動向用戶提供有針對性的經(jīng)過集成的信

5、息內(nèi)容或系統(tǒng)功能。對科研支持的個性化服務(wù)最基本的方式是定題服務(wù)和學(xué)科館員服務(wù)。2.4.1、定題服務(wù)圖書館的定題服務(wù)是根據(jù)用戶的教學(xué)、科研需要，定期或不定期對某一特定主題進(jìn)行跟蹤檢索，把經(jīng)過篩選的最新檢索結(jié)果，以書目、索引、全文等方式提供給用戶；主要是針對自然科學(xué)、社會科學(xué)及人文科學(xué)各個學(xué)科、各種項目的研究課題，從課題前期調(diào)研、開題立項、中期成果、直到成果驗收，開展整個過程的文獻(xiàn)檢索提供服務(wù)。具體可以為用戶提供包括課題查新、代查文獻(xiàn)、學(xué)科