新形勢下大學生心理問題的分析和解決思路_壓力

1、新形勢下大學生心理問題的分析和解決思路新形勢下大學生心理問題的分析和解決思路_壓力壓力一、當前大學生存在的心理問題1大學生承受的壓力很大隨著高校擴招和認識制度的改革，大學生的數(shù)量越來越多，與之同步的，必然是學業(yè)上的競爭和就業(yè)問題壓力。現(xiàn)在的大學生，大多都是來自農(nóng)村，他們身上不僅承受的是自己的未來，更多的是家長的期盼。他們必須不斷的鞭策自己，拿獎學金，找個好工作，這樣才能為家人爭光。無形之中，他們自己給自己的精神附加的壓力也就越來越大。據(jù)

2、說湖南有個學生，在復讀了兩年后終于考上了一個二本學校，卻在大一那年跳樓自殺了。這是一個悲痛的故事，卻也給我們敲響了警鐘，當代大學生的壓力太大了，他們時刻都有可能崩潰！隨著高等教育的大眾化，大學生從天之驕子變成了一個極其平凡的大眾人物，用一句通俗的話說是：當今的大學生，一掃帚掃一門角。在就業(yè)壓力的影響下，大學生很明顯沒有足夠的自信心，這也是誘發(fā)大學生的就業(yè)焦慮癥，使他們處于對未來的不安情緒中。2感情受挫，對生活失去信心近年來，隨著社會的發(fā)

3、展，人們的思想觀念都發(fā)生了很大的改變，特別是在感情方面。據(jù)調(diào)查，大二以上的同學大多都有了戀愛對象。在這種大環(huán)境下，那些沒有戀愛對象的同學就會產(chǎn)生一些自卑或者其他負面的情緒，他們的潛意識里會認為自己是不優(yōu)秀或者有缺陷的，才會導致自己沒有人喜歡。這種思想很有可能會使他待遇還比不上自己當農(nóng)民工的爸爸，這是一種多大的諷刺啊！但是，社會就是這樣殘酷，不會因為某個人無法生活而發(fā)生改變。為了不面臨著畢業(yè)就失業(yè)的境況，這些即將畢業(yè)的同學不得不這樣選擇。

4、2家庭環(huán)境使大學生心理承受能力差父母作為孩子的第一任教師，父母的言行舉止和家庭的環(huán)境狀況對孩子的心理思想的形成具有很大的影響，因此家庭環(huán)境也是當前大學生心理問題形成的一個重要因素，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一方面，當前的大學生很多都是80后，父母對他們的管教都比較嚴格，經(jīng)常對孩子批評指責，孩子雖然表面上表現(xiàn)出誠實禮貌等，但是卻缺乏適應生活的能力，在人際交往方面也表現(xiàn)的十分欠缺；另一方面，父母大都又過于溺愛孩子們，對孩子全方位保護，唯恐孩

5、子受到挫折，對孩子的行為也缺乏一定的約束，從而導致當前很多大學生的依賴性較強，遇到困難就退縮，不懂得尊重別人，難以在大學這個集體中生活。3教育體制忽略大學生的心理健康教育很多學生在進入大學以后，由于經(jīng)過高中的拼搏，在進入大學以后就缺乏了相應的管教，沒有了奮斗的目標，因此大學環(huán)境也大致了學生的心理問題的產(chǎn)生，其其主要表現(xiàn)在大學的生活環(huán)境和教育體制方面。首先，學生進入大學以后，遠離了家人和朋友，進入一個全新的相對較大的自由空間里，剛到大學時