中職職業(yè)生涯規(guī)劃教案doc

1、中職職業(yè)生涯規(guī)劃教案中職職業(yè)生涯規(guī)劃教案doc.doc中職職業(yè)生涯規(guī)劃教案doc..doc課題序號1授課班級備課時間授課課時1授課形式講授上課時間課題話題一理想從這里啟程教學目的1.能對自己的未來準確定位、樹立信心2.能對職業(yè)學校有全新的認識3.能樹立遠大的職業(yè)理想教學重點1準確定位、樹立信心2樹立遠大的職業(yè)理想教學難點1準確定位、樹立信心2樹立遠大的職業(yè)理想更新、補充、刪節(jié)內容無教學資源準備多媒體課件教學板書設計一、換種眼光看人生二、

2、風景這邊獨好三、我的未來不是夢課后筆記課題序號34授課班級14級（16）班備課時間授課課時2授課形式講授上課時間課題話題三：興趣教學目的通過本課的學習，探討心理層面的自我，從興趣方面介紹認識自我的方法與途徑，讓我們學會正確全面地認識自我，結合職業(yè)需求充實完善自我，為職業(yè)生涯規(guī)劃打下良好的基礎。教學重點1、能說明興趣對生活、職業(yè)的影響2、能運用正確的方法探索并描述自己的職業(yè)興趣教學難點能依據職業(yè)興趣養(yǎng)成途徑，結合所學專業(yè)制定自己的職業(yè)興趣

3、養(yǎng)成方案更新、補充、刪節(jié)內容無教學資源準備多媒體課件教學板書設計課后筆記教學過程實施內容方法復習鞏固如何規(guī)劃職業(yè)生涯？講授新課一、興趣與職業(yè)興趣1、興趣興趣是對事物愛好或關切的情緒，它表現為人們對某件事物、某項活動的選職業(yè)興趣的養(yǎng)成1、培養(yǎng)和發(fā)展職業(yè)興趣A、在日常生活中培養(yǎng)B、在社會實踐中體驗C、在專業(yè)學習中提升D、在職業(yè)活動中強化（1）典型案例：姚明的故事思考：從姚明的故事中領悟到了什么？（2）探究學習：失敗的驢子思考：驢子的失敗給了

4、我們什么啟示？評價與感悟：觀測點達成程度懂得興趣對自己學習、生活產生的影響能用正確的方法探索并描述自己的職業(yè)興趣類型能結合所學專業(yè)擬定自己的職業(yè)興趣養(yǎng)成方案自我感悟：小結：布置作業(yè)：1、興趣與職業(yè)的聯系2、職業(yè)興趣的含義以及分類3、培養(yǎng)和發(fā)展職業(yè)興趣4、常用的興趣量表提問導入課題序號56授課班級14級（16）班備課時間授課課時2授課形式講授上課時間課題話題四：性格教學目的1能說明性格對生活職業(yè)的影響2能運用正確的方法探索并描述自己的性格