淺談學圍棋的好處及家長如何配合

1、淺談學圍棋的好處及家長如何配合淺談學圍棋的好處及家長如何配合（轉(zhuǎn)）（轉(zhuǎn)）在我國有著悠久的歷史，“琴、棋、書、畫”中的“棋”就是指的圍棋。下面，我們從不同方面和家長們談談少兒學習圍棋的好處，以及在孩子學棋不同階段家長如何配合：一、少年兒童學習圍棋的興趣是從那里來的？入學初期家長如何配合老師教學？兒童學習圍棋主要是對它產(chǎn)生了興趣。圍棋每下一盤都有勝負輸贏，孩子們對此非常敏感，好勝心強不服輸。爭強好勝是多數(shù)孩子的天性，每贏一盤棋對他們來說都是

2、很興奮的。所以，孩子的學習圍棋的興趣是從贏棋開始的。我們在教學中發(fā)現(xiàn)有些家長和教師對此并不是很懂，一味使用硬性灌輸圍棋知識的方法，結(jié)果適得其反。我們在多年的教學中觀察發(fā)現(xiàn)，第一階段孩子在剛剛開始學習圍棋時，主要在于教師和家長的引導，讓孩子能夠多贏棋，孩子很快就會進入圍棋世界。第二階段孩子學了一段時間后，教師和家長要逐漸減少孩子的贏棋（勝負基本平衡）。第三階段加大孩子的訓練量，使他們產(chǎn)生學習圍棋越來越好玩的樂趣。當然，每個孩子并不是都相同

3、的，有些學生還很需要個別的調(diào)節(jié)，一般情況下遵循這個規(guī)律。我們建議，孩子入學兩個月的關鍵期，如果家長有時間，每天用20分鐘陪孩子下下棋，同時保證孩子十盤棋贏6－8盤，但是別讓孩子認為您是在有意讓他（她）。另外，您不必擔心不會下棋，我們的第一部教材非常適合自學，入門部分您可以通過看書了解，總共花費幾分鐘時間就可以陪孩子下棋了。而且，我們的老師會很樂意解答您看書中遇到的所有疑難問題。二、圍棋能夠培養(yǎng)韌性和毅力品質(zhì)。感情脆弱是孩子的特點之一，對

4、于如何讓他們在感情上得到鍛煉，不但能夠坦然地面對成功，而且能平靜地接受失敗，是許多家長關注的事情?，F(xiàn)在的家長，總是想盡辦法把孩子引向成功。對于（如何）讓孩子接受失敗，并能從失敗中從新奮起，既缺乏思想上的認識性，也沒有很好的方法。而圍棋恰好能起到這個作用。一盤棋總是有勝負的。勝利的一方得到成功的喜悅，而失敗的一方，必須接受失敗的現(xiàn)實。孩子對于自己苦心經(jīng)營的一盤棋，以失敗而結(jié)束，感情上是很痛苦的。因為他是為了獲勝而開始的，最后以失敗告終，已

5、經(jīng)背離預期目的。這情感上的落差，必須自己承受。往往在比賽中，輸棋的孩子會哇哇大哭，就是感情不能承受的表現(xiàn)。哭過以后，教練會幫助孩子進行分析失敗的技術原因，家長也會對孩子進行鼓勵，而孩子自己也會進行反思。根據(jù)觀察，這種反思往往進行得非常深刻——一定要找出失敗的真正原因。圍棋是孩子的愛好，他還會繼續(xù)下棋，還會參加各式各樣的比賽，還會不斷的得到勝利和失敗。也就是在這個不斷重復的過程中，喜悅和沮喪兩種情緒的不斷交替，使孩子逐漸在感情上成熟起來。

6、知道了做一件事總會有兩種結(jié)果——成功和失敗，而且這一切都是暫時的，這次的成功不能保證以后永遠成功，暫時的失敗也不能判定以后永遠失敗。這種情感上的韌性和毅力品質(zhì)的培養(yǎng)，應該是圍棋特有的功能之一。三、如何正確引導孩子學習圍棋？引導孩子學習圍棋應該從三個方面談起；1，引導孩子學習圍棋的目的；我們應抱著開發(fā)孩子的智力，提高孩子的應變能力，學習好圍棋將來考高中或大學能成為特長生，在挫折教育中成長，培養(yǎng)孩子在學習中的穩(wěn)定性等等，這些都是我們學習圍棋

7、的目的。我們發(fā)現(xiàn)每個孩子都各具特點，不是每個孩子都能學到4段或5段。所以，我們家長首先不能目標定的太高，那樣會適得其反。2，孩子開始學習圍棋要積極的引導；學習圍棋要讓孩子感到它是很好玩兒的游戲，我是學習圍棋進步很快的，我總是勝多負少，我比爸爸媽媽學的都快，大家都關注我的勝利。能夠達到上述的方案，孩子的興趣就會不斷的提高，進步也是最快的時期。3，引導孩子學習圍棋的方法；剛開始學習圍棋時，家長可以表現(xiàn)出對圍棋的強烈興趣，但是下起圍棋時要讓孩

8、子吃到你的棋子，你可以表現(xiàn)出吃驚但不服輸?shù)臓顟B(tài)，我必須要贏你，我下盤還想要贏。孩子一般１、濃厚的興趣是不斷進步的保證決大多數(shù)的家長反應孩子學習圍棋的興趣特別濃厚，只要有棋下就可以不顧一切，生活中圍棋是最大的樂趣。家長是第一任老師，培養(yǎng)和提高學習圍棋興趣是家長的難點。家長要學會調(diào)節(jié)孩子的學習圍棋興趣。調(diào)查中我們總結(jié)有些家長很會調(diào)節(jié)孩子的心理，他們比較了解自己的孩子，知道什么時間要表揚，什么時間要鼓勵，用什么樣的方法來鼓勵。２、有著強烈勝負

9、心很在乎輸贏，看重自己所下的每一盤棋，這是孩子進步的基石。圍棋有輸有贏是必然，從小要培養(yǎng)孩子的勝負感，經(jīng)常和孩子做有輸贏的游戲，才能提高孩子的勝負心理，增加孩子的抗挫折能力。３、家長的高度重視家長高度重視是成功的關鍵。風雨天氣，接送困難，您是借故推脫，還是克服困難；輸棋較多，情緒低落，您是批評抱怨，還是鼓勵安慰？西彥有云：一份付出，一份回報。孩子成長中任何一個成就，都蘊含著家長的不懈的努力。七、集訓能夠提高孩子學習圍棋的興趣。假期的集訓

10、，我們道場學習圍棋的孩子興趣都有不程度提高。近來有很多其它地方學習圍棋的孩子來到我們道場，他們都有相同的感受。那么，為什么孩子參加集訓能夠提高他們學棋的興趣呢？１、用我們特有的教育孩子方法，讓學生在玩中找到樂趣，讓集訓變的更加快樂。２、我們有著豐富的活動內(nèi)容，讓孩子得到充分的休息。（如:到前面來講故事，唱歌，猜謎語出腦筋急轉(zhuǎn)彎。）３、我們的教師有素的教育方式也是與眾不同的，能夠快速的拉近教師與學生之間的距離使學生更快更好的信任我們的老師

11、。４、每天的班內(nèi)比賽，更是對孩子信心的一種考驗，激發(fā)了孩子的上進心。八、教子最忌沒耐心。１、當孩子打破沙鍋問到底時，沒耐心的你厭煩的表情，煩掉了他的好奇心；２、當孩子慢騰騰穿衣系鞋時，沒耐心的你上前幫忙代勞，也幫掉了他的獨立性；３、當孩子要求你陪他玩耍時，沒耐心的你忙著自己的事，也忙出了他的孤獨感；４、當孩子向你訴說苦惱時，沒耐心的你打斷了他的話，也打出了心靈的鴻溝；５、當孩子拿著報告成績不及格時，沒耐心的你一句責罵，罵掉了他的自信心；

12、６、當孩子因怕挨打而說謊時，沒耐心的你真給一頓打，打掉了他的改邪歸正。教子十鑰◆多鼓勵，少責備。◆多關懷，少說教?！舳嘧鹬兀購娖?。◆多期許，少比較?！舳嘟ㄗh，少命令?！舳鄡A聽，少嘮叨?！舳嘈攀兀俜笱?。◆多提醒，少限制?！舳喙芙?，少溺愛?！舳喑鋵崳倌鐞?。九、學習圍棋的三個階段和不同階段孩子相應的收獲第一個階段，18級－初段，是打基礎的階段，這個階段，老師是主導。這個階段學生在老師的指導下，將系統(tǒng)有效的學習圍棋的基礎知識。包括基本術語

13、，布局、中盤、官子三個進程的基本走法，并通過大量死活、手筋的計算題初步培養(yǎng)出圍棋的思維方法和思維習慣，同時，通過知識的講述和運用，初步養(yǎng)成大局觀。這一階段完成后，孩子的智力水平已經(jīng)有了顯著改善，注意力集中時間延長至1小時左右（上課坐不住的問題得到解決），記憶力、想象力、創(chuàng)造力、邏輯推理能力已經(jīng)有了極大變化。由于不斷體會圍棋世界中勝利的喜悅、失敗的感覺，并理解勝敗之間相互關系，心理素質(zhì)得到相當大的改善，初步養(yǎng)成“勝不驕、敗不餒”的功夫，體