國際中學(xué)協(xié)作區(qū)主題教研活動記錄

1、國際中學(xué)協(xié)作區(qū)主題教研活動記錄國際中學(xué)協(xié)作區(qū)主題教研活動記錄體育體育學(xué)科學(xué)科時間2017年11月30日地點新苑學(xué)校參加參加人員人員協(xié)作區(qū)全體體育教師中心中心發(fā)言人發(fā)言人孔凡雨主題關(guān)于國家體質(zhì)監(jiān)測，市導(dǎo)，以及日常訓(xùn)練的探討活動內(nèi)容1、各教研組長發(fā)言談一下各家市導(dǎo)情況。2、全體成員一起討論解決方案。3、一起討論各家訓(xùn)練隊在訓(xùn)練過程中存在的問題以及解決方案。4、國家體質(zhì)監(jiān)測的開展及落實，有什么好的方法以及建議。5、籃球課堂訓(xùn)練交流?；顒有Ч?

2、.各備課組長對自家市導(dǎo)出現(xiàn)的情況總結(jié)到位。2.協(xié)作區(qū)各體育教師發(fā)言積極，積極討論解決方案。3.教學(xué)方法交流積極，收獲甚多。教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計時間：時間：2017.11.30教材內(nèi)容籃球三步上籃基本素質(zhì)練習(xí)知識技能培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的興趣和愛好，使每個學(xué)生都能參與籃球運動中，通過多種多樣形式的練習(xí)，使學(xué)生初步掌握籃球三步上籃。過程與方法1、通過教師的示范，讓學(xué)生通過觀察、思考、合作、探究等學(xué)習(xí)活動；體會籃球三步上籃的基本技術(shù)動作。2、通過學(xué)

3、習(xí)練習(xí)讓學(xué)生理解、掌握籃球上籃動作。提高學(xué)生協(xié)調(diào)性，增強學(xué)生上肢力量和心肺耐力水平。新課標(biāo)要求情感態(tài)度與價值觀讓學(xué)生在自主探究中學(xué)到方法，學(xué)會合作，學(xué)會傾聽，在解決問題的過程中體驗成功。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，勇于超越的優(yōu)良品質(zhì)及持之以恒的自我鍛煉習(xí)慣。重點上籃三步起的位置，球的弧度。難點三步上籃的協(xié)調(diào)能力，上籃手對力量的掌控。教學(xué)評價目標(biāo)評價1：通過教師對籃球運球基本知識的引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的興趣，讓學(xué)生感受籃球的魅力。目標(biāo)評價2：通過

4、三步上籃、徒手練習(xí)等練習(xí)的同時發(fā)展學(xué)生的上肢力量和身體協(xié)調(diào)性。目標(biāo)評價3：通過籃球練習(xí)，使80%的學(xué)生能學(xué)會簡單的籃球運球。潤美課堂流程提出問題自主學(xué)習(xí)合作探究展示交流點評質(zhì)疑拓展提升當(dāng)堂檢測教學(xué)過程過程一：教師用簡練的語言交代課的內(nèi)容和要求，教學(xué)常規(guī)練習(xí)。過程二：通過分階段的慢跑，達(dá)到熱身的目的；通過徒手操和游戲，調(diào)動學(xué)生的運動情趣。過程三：教師講解籃球運球的動作要領(lǐng)，精心安排輔助練習(xí)，使學(xué)生自覺地參與到學(xué)習(xí)之中，體驗籃球運動的樂趣。