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1、20xx20xx國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃信息技術(shù)國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃信息技術(shù)XX國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃作為一個(gè)老教師,能有這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)很不容易,為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高,特制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:一、聆聽(tīng)觀看——積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)要求,充分利用課余時(shí)間觀看、聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,并做好筆記。無(wú)論專(zhuān)家的講座是何種風(fēng)格,都要堅(jiān)持在最快的時(shí)間內(nèi)靜下心來(lái),融入專(zhuān)家的講座,認(rèn)真理解講座的思想
2、內(nèi)涵,內(nèi)化成自身的知識(shí),以彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足。二、全程參與——向?qū)<艺?qǐng)教對(duì)視頻中不明白的問(wèn)題和教學(xué)中的困惑,找機(jī)會(huì)向?qū)<艺?qǐng)教。并通過(guò)交流平臺(tái)向培訓(xùn)的教授提出心中的疑問(wèn)和困惑,尋求專(zhuān)家的幫助和解決。積極參與工作坊的各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),把自己不懂的問(wèn)題上傳到交流平臺(tái),請(qǐng)教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。三、反思提升——尋找突破新途徑堅(jiān)持整理筆記,結(jié)合自己在教育教學(xué)中的所感第二篇:20xx國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃(附圖)個(gè)人研修計(jì)劃
3、模板X(qián)X國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃作為一個(gè)老教師,能有這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)很不容易,為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高,特制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:一、聆聽(tīng)觀看——積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)要求,充分利用課余時(shí)間觀看、聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,并做好筆記。無(wú)論專(zhuān)家的講座是何種風(fēng)格,都要堅(jiān)持在最快的時(shí)間內(nèi)靜下心來(lái),融入專(zhuān)家的講座,認(rèn)真理解講座的思想內(nèi)涵,內(nèi)化成自身的知識(shí),以彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足。二、全程參
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