杭州師范大學(xué)2014年841物理教育學(xué)考研真題

1、杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2014年考試科目代碼考試科目代碼841考試科目名稱(chēng)考試科目名稱(chēng)物理教育學(xué)物理教育學(xué)（本考試科目共（本考試科目共4頁(yè)，第頁(yè)，第1頁(yè)）頁(yè)）杭州師范大學(xué)2014年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼：考試科目代碼：841考試科目名稱(chēng)：考試科目名稱(chēng)：物理教育學(xué)說(shuō)明：考生答題時(shí)一律寫(xiě)在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、選擇題一、選擇題(共1010題，每題題，每題3分，共分，共3

2、030分)1有一黃銅(銅鋅合金)空心塑像，高度約是成人(175厘米左右)的兩倍，塑像銅皮的厚度為0.5厘米，請(qǐng)你估計(jì)塑像的質(zhì)量約為()A80千克B250千克C800千克D2000千克2兩個(gè)完全相同的圓柱形瓶子，一只裝滿水，另一只裝有與水質(zhì)量相等的砂子。若讓兩只瓶子同時(shí)從兩個(gè)完全相同的斜面頂部滾下，到達(dá)斜面底部時(shí)，判斷兩個(gè)瓶子的速度大小()A裝水的瓶子速度大B裝砂子的瓶子速度大C速度一樣大D條件不足，速度大小無(wú)法判斷3將一根質(zhì)量可忽略的一

3、端封閉的塑料管倒插入液體中，塑料管在豎直向下的力F作用下保持平衡，如圖所示，那么管內(nèi)外液面的高度差H的大小將與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)()A管子的半徑B液體的密度C大氣壓的大小D力F的大小4早晨，小明騎著自行車(chē)沿平直的公路駛向?qū)W校，強(qiáng)勁的北風(fēng)迎面吹來(lái)，此時(shí)地面對(duì)車(chē)前輪的摩擦力為f1，對(duì)車(chē)后輪的摩擦力為f2。則下列說(shuō)法中正確的是（）Af1與前進(jìn)方向相反，f1＜f2Bf2與前進(jìn)方向相反，f1＞f2Cf1與前進(jìn)方向相同，f1＜f2Df2與前進(jìn)方向相同

4、，f1＞f25一名軍人在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)需要從正在正常向前行駛的卡車(chē)右側(cè)跳下。對(duì)于跳車(chē)的方法，以下四種方案中最安全的是（）A臉向車(chē)后并相對(duì)于車(chē)向后跳B(niǎo)臉向車(chē)后并相對(duì)于車(chē)向前跳C臉向車(chē)前并相對(duì)于車(chē)向后跳D臉向車(chē)前并相對(duì)于車(chē)向前跳6我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣，統(tǒng)稱(chēng)為“霧霾天氣”。關(guān)于霧和杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2014年考試科目代碼考試科目代碼841考試科目名稱(chēng)考試科目名稱(chēng)物理教育學(xué)物理教育學(xué)（本考試科目共

5、（本考試科目共4頁(yè)，第頁(yè)，第3頁(yè)）頁(yè)）二、簡(jiǎn)答題（共二、簡(jiǎn)答題（共2題，每題題，每題15分，共分，共30分）分）1簡(jiǎn)述科學(xué)探究的一些基本要素。2簡(jiǎn)述物理新課程的若干教學(xué)建議。三、論述題（共三、論述題（共30分）分）請(qǐng)你結(jié)合實(shí)例闡述：1科學(xué)技術(shù)史在中學(xué)物理課程中的地位與作用；（15分）2科學(xué)技術(shù)史融入中學(xué)物理教學(xué)的若干方式。（15分）四、案例分析題（共四、案例分析題（共30分）分）以下是某教師的課堂教學(xué)片斷，請(qǐng)你進(jìn)行評(píng)析?！景咐拷裉欤?/p>

6、給學(xué)生上蒸發(fā)這一課。我們知道：液體蒸發(fā)時(shí)，溫度要降低，于是要從外界吸收熱量。為了使學(xué)生確認(rèn)這一點(diǎn)，我讓學(xué)生做如右圖的實(shí)驗(yàn)：將溫度計(jì)先浸入酒精中，然后從酒精中提出，觀察溫度計(jì)讀數(shù)的變化。學(xué)生看到的現(xiàn)象是：溫度計(jì)的讀數(shù)降低。這是因?yàn)橐后w蒸發(fā)時(shí)，本身溫度要降低。從而也說(shuō)明液體蒸發(fā)時(shí)，會(huì)從外界吸收熱量。實(shí)驗(yàn)之后，我問(wèn)學(xué)生：在實(shí)驗(yàn)中你們看到什么現(xiàn)象？大家都說(shuō)：溫度計(jì)的讀數(shù)變小了。我又問(wèn)：誰(shuí)能解釋溫度計(jì)的讀數(shù)為什么會(huì)變??？軍軍同學(xué)把手舉得高高的，我

7、請(qǐng)他來(lái)解釋。你知道他怎么解釋嗎？他說(shuō)：因?yàn)榫凭舭l(fā)時(shí)，吸收了室內(nèi)空氣的熱量，使室溫降低了。怪了！軍軍怎么會(huì)這樣去解釋呢？以前從來(lái)沒(méi)有人這樣解釋過(guò)。但既然他有這樣的想法，而且似乎有道理，我難以回避。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：軍軍說(shuō)是因?yàn)榫凭舭l(fā)時(shí)吸收了室內(nèi)空氣的熱量，所以溫度計(jì)的讀數(shù)才變小。你們認(rèn)為他的解釋合理嗎？很多同學(xué)說(shuō)“不合理”。我叫當(dāng)中的亞明同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的意見(jiàn)。亞明說(shuō)：我認(rèn)為軍軍的解釋不合理，因?yàn)榫湍敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)酒精蒸發(fā)，不可能使那么多的空氣溫度