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文檔簡介
1、南京信息工程大學碩士研究生招生入學考試《誤差理論》考試大綱科目代碼:T46科目名稱:誤差理論第一部分課程目標與基本要求一、課程目標誤差理論包括誤差來源、誤差類型及精度評價、協(xié)方差傳播率、測量平差模型、條件平差模型、附有參數(shù)的條件平差模型、間接平差模型、附有約束條件的間接平差模型、誤差橢圓等基本內(nèi)容。通過學習,應系統(tǒng)掌握協(xié)方差傳播率的基本理論與方法,能夠針對不同的平差問題進行建模并給出精度評價,具有綜合分析實際問題的能力。二、基本要求掌握
2、協(xié)方差傳播率、最小二乘原理、條件平差模型、附有參數(shù)的條件平差、間接平差模型、附有約束條件的間接平差模型等基本原理與方法;了解經(jīng)典平差、現(xiàn)代平差的發(fā)展歷史、發(fā)展趨勢及主要應用領域。第二部分課程內(nèi)容與考核目標一、基本概念1、掌握誤差來源、誤差分類;2、了解測量平差的研究內(nèi)容;二、誤差分布與精度指標1、掌握偶然誤差的分布規(guī)律2、掌握精度、準確度、精確度三、協(xié)方差傳播率及權(quán)三、協(xié)方差傳播率及權(quán)1、掌握協(xié)方差傳播率及其應用2、掌握權(quán)及定權(quán)的方法3
3、、掌握協(xié)因數(shù)傳播率四、平差數(shù)學模型與最小二乘原理1、理解測量平差函數(shù)模型2、掌握函數(shù)模型的線性化3、理解參數(shù)估計與最小二乘原理五、條件平差1、掌握條件平差原理2、掌握條件方程建立方法3、掌握精度評價方法六、附有參數(shù)的條件平差1、掌握附有參數(shù)的條件平差基本原理2、掌握精度評價方法七、間接平差1、理解間接平差原理、掌握誤差方程建立方法2、掌握精度評價方法3、掌握間接平差模型在實際中的應用八、附有限制條件的間接平差1、掌握附有限制條件的間接平
4、差基本原理2、掌握精度評價方法九、誤差橢圓1、掌握點位中誤差、誤差曲線2、掌握誤差橢圓的計算和應用第三部分有關說明與實施要求1.考試目標的能力層次表述本課程對各考點的能力要求,一般分為三個層次,用相關的詞語描述:較低要求——了解;一般要求——理解、熟悉、會;較高要求——掌握、應用。2.命題考試的若干規(guī)定[1]本課程的命題考試是根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容來確定。試卷組配兼顧覆蓋面、能力層次、內(nèi)容、難易程度。[2]其難易程度分為易、較易、較難
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