幼兒園2018-2019學年度第一學期保教工作計劃

1、幼兒園20182019學年度第一學期保教工作計劃一、指導思想堅持以《幼兒園教育指導綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，圍繞幼兒園總體工作思路及目標加強教師隊伍建設，提升教師素質(zhì)，細化一日生活常規(guī)管理，努力提高我園的保教質(zhì)量，促進幼兒園全面發(fā)展為重點切實開展本學期工作。二、工作目標（一）加強保教隊伍建設，提高教師思想意識及專業(yè)素養(yǎng)。（二）以“常規(guī)”工作為抓手，提高保教質(zhì)量。（三）提高教科研的實效性，開展“關(guān)注教師需要”的園本教研活

2、動。（四）安全工作常抓不懈，確保幼兒健康成長。（五）架起家園聯(lián)系的橋梁，形成特色活動，提升家園共育質(zhì)量。三、主要工作與措施（一）加強保教隊伍建設，提高教師思想意識及專業(yè)素養(yǎng)。1.以年級組為單位，開展小組共讀一本書活動，深入學習《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標準》，切實提高教師的專業(yè)理論水平以及為人師表、愛崗敬業(yè)的良好師德風尚。2.鼓勵教師自主閱讀學習，以讀書分享會營造閱讀氛圍。每月初由年級組為單位，進行形式多樣的讀書分享

3、會，自主閱讀、集體分享，鍛煉教師的組織、溝通能力及口語表達能力，加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。1.加強日?；顒庸芾?。進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。2.深入推進“集體備課”研究，打造有效課堂。以小組為單位，以領(lǐng)導跟進模式，進行集體備課活動每月要形成優(yōu)

4、質(zhì)教育教學活動12篇。3.開展教師聽評課活動。開展互相聽課、評課、年級教研課活動。每位老師每月必須聽課一節(jié)，互動式提高教師觀察、分析、評價等綜合能力，從而促進教師專業(yè)化發(fā)展。教學園長、保教主任繼續(xù)加強隨堂聽課，爭取能對每一青年教師進行指導。4.結(jié)合日常實際問題進行教研。圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研，通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。5.提升班級環(huán)境創(chuàng)設。環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合，特別