校園文化符號在景觀設(shè)計中體現(xiàn)的方法與策略——以大學(xué)校園為例.pdf

1、在城市的建設(shè)中，校園文化景觀在景觀設(shè)計和容易被人們所忽視。而在大學(xué)文化景觀的建設(shè)中，文化內(nèi)涵就好比大學(xué)的靈魂，校園景觀的設(shè)計則是體現(xiàn)文化內(nèi)涵的載體，那么校園文化符號就是承載校園文化反映的物質(zhì)載體。校園文化符號通過大學(xué)校園中的小品、植物、雕塑、建筑等反映大學(xué)的文化內(nèi)涵，賦予校園景觀特有的文化氣息和場所意義。文化也是育人的重要部分，在校園中環(huán)境育人的功能的實現(xiàn)只有通過校園文化符號為媒介進行有效的傳播才更容易被師生所接受和吸收。
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2、論文以校園文化符號為中心點，根據(jù)文化景觀的設(shè)計特點和校園文化符號的表達途徑，整理歸納校園文化符號，提出如何利用校園文化符號營造校園文化主題的景觀設(shè)計，由此總結(jié)出在景觀設(shè)計中校園文化符號體現(xiàn)的方法與策略。首先，對大學(xué)校園景觀、文化符號、校園文化符號的分類和設(shè)計手法等論文有關(guān)的基本概念進行了論述與解釋；其次，則為實地調(diào)查分析部分，結(jié)合大學(xué)校園文化景觀對清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等著名的國內(nèi)大學(xué)進行實地調(diào)查分析，從大學(xué)的歷史、文化和精神的角度進行深入