東華大學2019年碩士研究生考試大綱630新聞傳播理論與歷史_第1頁
已閱讀1頁,還剩0頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2019年東華大學碩士研究生入學考試大綱年東華大學碩士研究生入學考試大綱科目編號:科目編號:630科目名稱:科目名稱:新聞傳播理論與歷史一、考試總體要求一、考試總體要求主要考察考生對新聞傳播學科基本概念、原理和歷史的掌握程度和基本素養(yǎng)。要求考生系統(tǒng)運用新聞學理論、傳播學理論及中國新聞傳播史、新聞傳播前沿進行案例分析并發(fā)現(xiàn)與解決問題??荚噧?nèi)容包括新聞學基礎理論、傳播學、中國新聞傳播史、媒介倫理與法規(guī)等。二、二、參考書目參考書目①《新聞學概

2、論》,李良榮著,復旦大學出版社,2013年版;②《馬克思主義新聞經(jīng)典教程》,童兵著,復旦大學出版社,2009年版;③《傳播學教程》,郭慶光著,中國人民大學出版社,2011年版;④《中國新聞傳播史》(第三版),方漢奇著,中國人民大學出版社,2014年版;⑤《新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程》,黃瑚著,復旦大學出版社,2017年版。三、考試內(nèi)容及比例三、考試內(nèi)容及比例1、新聞學(約占50%)新聞學的研究對象和基本原理、新聞價值與新聞要素、關(guān)于新聞

3、自由與社會責任的理論、新聞傳播與社會發(fā)展、新聞傳媒及歷史演變、當代中國新聞事業(yè)、媒介倫理與法規(guī)、網(wǎng)絡新媒體與新聞傳播、當下新聞領(lǐng)域熱點問題等。2、傳播學(約占50%)傳播學發(fā)生發(fā)展、研究對象和主要學派、傳播學的主要研究方法、人際傳播、組織傳播、大眾傳播、受眾與效果分析、文化研究、批判研究相關(guān)知識、當下傳播領(lǐng)域熱點問題等。四、考試類型及比例四、考試類型及比例1、名詞解釋202、簡答題403、論述題504、材料分析題40五、考試形式及時間五

4、、考試形式及時間考試形式:筆試考試時間:180分鐘2019年東華大學碩士研究生入學考試大綱年東華大學碩士研究生入學考試大綱科目編號:科目編號:630科目名稱:科目名稱:新聞傳播理論與歷史一、考試總體要求一、考試總體要求主要考察考生對新聞傳播學科基本概念、原理和歷史的掌握程度和基本素養(yǎng)。要求考生系統(tǒng)運用新聞學理論、傳播學理論及中國新聞傳播史、新聞傳播前沿進行案例分析并發(fā)現(xiàn)與解決問題??荚噧?nèi)容包括新聞學基礎理論、傳播學、中國新聞傳播史、媒介

5、倫理與法規(guī)等。二、二、參考書目參考書目①《新聞學概論》,李良榮著,復旦大學出版社,2013年版;②《馬克思主義新聞經(jīng)典教程》,童兵著,復旦大學出版社,2009年版;③《傳播學教程》,郭慶光著,中國人民大學出版社,2011年版;④《中國新聞傳播史》(第三版),方漢奇著,中國人民大學出版社,2014年版;⑤《新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程》,黃瑚著,復旦大學出版社,2017年版。三、考試內(nèi)容及比例三、考試內(nèi)容及比例1、新聞學(約占50%)新聞學

6、的研究對象和基本原理、新聞價值與新聞要素、關(guān)于新聞自由與社會責任的理論、新聞傳播與社會發(fā)展、新聞傳媒及歷史演變、當代中國新聞事業(yè)、媒介倫理與法規(guī)、網(wǎng)絡新媒體與新聞傳播、當下新聞領(lǐng)域熱點問題等。2、傳播學(約占50%)傳播學發(fā)生發(fā)展、研究對象和主要學派、傳播學的主要研究方法、人際傳播、組織傳播、大眾傳播、受眾與效果分析、文化研究、批判研究相關(guān)知識、當下傳播領(lǐng)域熱點問題等。四、考試類型及比例四、考試類型及比例1、名詞解釋202、簡答題403

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論