十一學(xué)校分班測(cè)試數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
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1、十一學(xué)校分班測(cè)試數(shù)學(xué)試卷十一學(xué)校分班測(cè)試數(shù)學(xué)試卷3.觀察按下順序排列的等式:90101???91211???92321???93431???94541???按以上各式成立的規(guī)律,寫(xiě)出第12個(gè)等式是:4觀察下列等式,(式子中的“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào))。,,,……;則計(jì)算=______。1!1?2!21??3!321???4!4321????100!98!二、能力提高:二、能力提高:(每題4分,共52分)7簡(jiǎn)便運(yùn)算能力(1)9619+41

2、9(2)11136()234???8.小青坐在教室的第3排第4列,用(4,3)表示,那么小明座在教室的第5排第2列應(yīng)當(dāng)表示為9一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)以后張老師根據(jù)某班成績(jī)繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖(80~89分的百分比因故模糊不清)若80分以上(含80分)為優(yōu)秀等級(jí)則本次測(cè)驗(yàn)這個(gè)班的優(yōu)秀率為_(kāi)__________(80~89)分)(70~79分)12%36%20%(90~100分)(70分以下)11已知組成網(wǎng)格的小正方形的面積是1,則正方形ACD

3、E的面積=1S正方形BCFG的面積=,正方形ABHI的面積=2S3S由此發(fā)現(xiàn)、、三者關(guān)系是1S2S3S圖形1面積=,圖形2面積=,圖形3的面積=,………………圖形4的面積=,圖形n的面積=22老師為了考察甲,乙兩個(gè)同學(xué)的聰明程度,就對(duì)這兩名同學(xué)說(shuō):“我這里有三頂帽子,一頂是紅顏色的,兩頂是蘭顏色的,老師把你們的眼睛蒙上并給每人戴一頂帽子,去掉蒙布以后,你們只能通過(guò)看對(duì)方的帽子的顏色來(lái)猜自己所戴帽子的顏色?!闭f(shuō)完,老師就按上述過(guò)程操作。當(dāng)

4、兩人都去掉蒙布以后,甲發(fā)現(xiàn)乙遲遲不說(shuō)自己帽子的顏色,便說(shuō)出了自己帽子的顏色。同學(xué)們,你能猜出甲帽子的顏色是什么并說(shuō)明理由嗎?答:甲帽子顏色是:(填“紅”或“蘭”)理由是:25閱讀下列材料并填空:在體育比賽中,我們常常會(huì)遇到計(jì)算比賽場(chǎng)次的問(wèn)題,這時(shí)我們可以借助數(shù)線段的方法來(lái)計(jì)算。比如在一個(gè)小組中有4個(gè)隊(duì),進(jìn)行單循環(huán)比賽,我們要計(jì)算總的比賽場(chǎng)次,我們就設(shè)這四個(gè)隊(duì)分別為A、B、C、D,并把它們標(biāo)在同一條線段上,如下圖:ADBC因?yàn)閱窝h(huán)比賽就

5、是每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間都要比賽一場(chǎng),這就相當(dāng)于,在上述圖形中四個(gè)點(diǎn)連接線段,按一定規(guī)律得到的線段有:AB,AC,AD…………3條BC,BD………………2條CD……………………1條總的線段條數(shù)是3+2+1=6所以可知4個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽共比賽六場(chǎng)。(1)類比上述想法,若一個(gè)小組有6個(gè)隊(duì),進(jìn)行單循環(huán)比賽,則總的比賽場(chǎng)次是(2)類比上述想法,若一個(gè)小組有n個(gè)隊(duì),進(jìn)行單循環(huán)比賽,則總的比賽場(chǎng)次是(3)我們知道2006年世界杯共有32支代表隊(duì)參加比賽,共

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