淺析現(xiàn)代家庭教育之“怪圈”

1、淺析現(xiàn)代家庭教育之“怪圈”淺析現(xiàn)代家庭教育之“怪圈”——談?wù)劕F(xiàn)代家庭教育的現(xiàn)狀及其對策談?wù)劕F(xiàn)代家庭教育的現(xiàn)狀及其對策[內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要]俗話說得好“父母是孩子的首任教師”。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。由于家庭教育的不合拍，出現(xiàn)了一系列的問題。我從家庭教育的現(xiàn)狀和現(xiàn)代家庭教育所采取的對策兩個方面入手，作出了比較客觀的闡述?，F(xiàn)在家庭教育所存在的幾個“怪圈”，闡

2、述了家長教育子女的方法不當，以致于孩子的不良行為習(xí)慣的產(chǎn)生。對此，針對上述問題，提出了幾條我認為較切合實際的方法。只有家庭教育和學(xué)校兩者合一，才能產(chǎn)生巨大的影響和作用，促使孩子全面發(fā)展和提高。[關(guān)鍵詞鍵詞]家庭教育偏頗怪圈家庭學(xué)校兩者合一我不僅是一個家長，也是個小學(xué)教師，對家庭教育深有體會。俗話說得好“父母是孩子的首任教師”。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在教育中起著舉足輕重的作用。近年來，由于家庭教

3、育的不合拍，出現(xiàn)了一系列的問題：為什么許多學(xué)習(xí)挺好的孩子，但動手能力很差呢？為什么現(xiàn)在許多多才多藝的孩子，但心理素質(zhì)很糟糕呢？為什么現(xiàn)在許多孩子在校是“乖乖娃”，在家卻成了“小霸王”？發(fā)生在學(xué)生身上的系列現(xiàn)象，結(jié)合自己女兒的情況，不得不引起我的深思。一、家庭教育的一、家庭教育的現(xiàn)狀學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，我們老師常會發(fā)出這樣的感慨……學(xué)校教師辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極

4、教育的二天，即5＜2?，F(xiàn)狀一：教子方法有失偏狀一：教子方法有失偏頗我通過深入分析、研究后不難發(fā)現(xiàn)，當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：A、“期望過高”類。這是最為典型的具有中國特色的家庭教育，占有相當大的比重。家長們包括我自己，由于歷史原因，常把自身成長過程中的種種“遺憾”，把最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而對孩子“成才”的要求和期望值較高。具體表現(xiàn)在：1、重視分數(shù)。孩子不好好學(xué)習(xí)，是家長最棘手的問題，孩子的功課分數(shù)，是家長

5、最關(guān)和車費；孩子偶爾做家務(wù)得來的工資；親朋好友贈送的錢物……在學(xué)生眼里，這一切全是“得來全不費功夫”，因而浪費錢物的現(xiàn)象十分嚴重。他們可以隨意地浪費食物，可以隨心所欲地更換文具。學(xué)校門口的小攤，其熱鬧程度并不亞于市場、商店。學(xué)校拾到的各種衣物，極少有學(xué)生前去認領(lǐng)?！肮秩Α倍何ㄎ要氉鹩械暮⒆釉诩依飳Ω改傅姆Q謂已經(jīng)用“喂”來代替，不能不說他不愛自己的父母，也不能不說他不尊敬自己的長輩，也許，在孩子的心中，或許他們更愛的是自己，更看重的是自

6、己。他們只知道別人來愛，卻從不去愛別人，缺少互愛，對別人、集體的事漠不關(guān)心，缺乏平等、公正的意識，對損害別人的利益的事無動于衷?！肮秩Α比?、崇拜金錢在今天這個市場經(jīng)濟高度發(fā)展的情況下，孩子對金錢已越來越渴望。在他們的口袋里，或多或少裝有零花錢。據(jù)調(diào)查，半數(shù)以上的學(xué)生擁有個人銀行存款，少則幾百，多則幾千，甚至上萬。他們手中有了錢，請吃零食、贈送禮物、玩游戲機的現(xiàn)象隨之出現(xiàn)，用錢雇人做作業(yè)、做清潔的現(xiàn)象也不是什么新聞。這些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生與“

7、金錢至上”的社會不良思潮有著密切的聯(lián)系?！肮秩Α彼模毫餍邢順凡糠謱W(xué)生對生活十分挑剔，吃的要精細營養(yǎng)，穿的要新潮高檔，用的要新奇漂亮。男孩玩的是電子游戲機、變形金剛……女孩拎的是精致的小包，戴的是精巧的發(fā)卡，看的是精美的卡通書……孩子每天上、下學(xué)還要請家長接送，在家里過的是“飯來張口，衣來伸手”的生活。在孩子中出現(xiàn)的這種種“怪圈”，真實地反映了當今社會中的一些不良意識正在潛移默化地污染著學(xué)生的心靈。消除“怪圈”，需要學(xué)校、家庭和社會的共同

8、努力，為了孩子的健康成長，我們必須對家庭教育進行指導(dǎo)和幫助。二、二、現(xiàn)代農(nóng)村家庭教育的村家庭教育的對策家庭教育是學(xué)校、社會教育的基礎(chǔ)，良好的家庭教育，可以凈化社會風(fēng)氣，促進孩子的健康成長。為了幫助家長樹立正確的家庭教育理念，創(chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境，形成學(xué)校和家庭教育的合力，我認為應(yīng)從以下幾個方面入手。1、營造良好的家教環(huán)境，讓孩子健康成長。家庭的氛圍和生活習(xí)慣，時刻都在塑造著孩子的心靈。首先，身教與言教相結(jié)合。家長是孩子模仿的榜樣。孩子