3江蘇學業(yè)水平測試新考綱全面解讀

1、高級中學高二歷史沖刺小高考知識梳理120132013年江蘇學業(yè)水平測試新考綱全面解讀年江蘇學業(yè)水平測試新考綱全面解讀古代中國政治史部分（必修一古代中國政治史部分（必修一第一單元第一單元古代中國的政治制度古代中國的政治制度）第1課古代中國的政治制度古代中國的政治制度考點考點1：一、了解先秦時期的王朝變遷：（☆：一、了解先秦時期的王朝變遷：（☆奴隸社會奴隸社會）夏、商與西周，東周分兩段（春秋戰(zhàn)國）夏朝：約公元前2070年，禹建立了我國歷史上

2、第一個王朝—夏朝（家天下制度由此開始）商朝：（約公元前17世紀公元前1016年）第一王“湯”；最后一個王“紂”。西周：公元前1046年，周武王伐紂滅商，建立周朝；定都“鎬京”東周：公元前770年周平王遷都洛邑（今河南洛陽附近），史稱“東周”。前770前476春秋：奴隸社會瓦解時期。前475前221戰(zhàn)國：封建社會確立時期?？键c2：二、二、理解分封制、宗法制的基本內容和影響。理解分封制、宗法制的基本內容和影響。分封制——重點掌握1.含義：周

3、王授民授疆土以拱衛(wèi)王室2.分封制的目的：鞏固和擴大西周的統(tǒng)治3.3.分封的對象：王族、功臣、先代貴族分封的對象：王族、功臣、先代貴族4.受封者的權利：在封國內享有世襲統(tǒng)治權（任免官吏、征派賦役、組建軍隊）5.受封者的義務：朝見述職、交納貢賦、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)6.分封制的特點：層層分封、等級森嚴7.結果：到西周后期，王權衰弱，分封制遭到破壞8.分封制的作用：①有利于穩(wěn)定當時的政治秩序②鞏固和擴大了西周的統(tǒng)治，使西周成為一個延續(xù)數百年的強

4、國。（消極影響：諸侯國有很大的獨立性，后來諸侯國之間出現了強國兼并弱國的形勢，使周天子的權威逐漸削弱。宗法制——重點掌握宗法制宗法制最大特點：嫡長子繼承制嫡長子繼承制1.內容：周天子以嫡長子世代繼承最高執(zhí)政權力，其余諸子分封為諸侯，諸侯國對于周王室處于附屬地位。按血緣關系血緣關系的親疏就形成了“周天子—諸侯—卿大夫—士”的宗法等級。2作用:凝聚宗族，防止內部紛爭穩(wěn)定統(tǒng)治秩序保證貴族在政治上的壟斷和特權地位是維系分封的重要手段實施分封制和

5、宗法制的目的：鞏固西周的統(tǒng)治分封制和宗法制的關系：相輔相成，互為表里考點考點3：三、認識中國早期政治制度的特征（課本：三、認識中國早期政治制度的特征（課本P4P4）20132013年新增年新增11.神權與王權相結合（如：商王、周王一切政治事務通過占卜進行決策）2.以血緣關系為紐帶形成國家政治結構（如：宗法制）3.最高執(zhí)政集團尚未實現權力的高度集中（如：分封制）第2課秦朝中央集權制度的形成秦朝中央集權制度的形成考點考點4：一、了解秦朝的統(tǒng)

6、一：一、了解秦朝的統(tǒng)一公元前公元前221221，秦王，秦王嬴政嬴政建立秦朝，是中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建王朝建立秦朝，是中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建王朝六國滅亡順序：韓、趙、魏、楚、燕、齊韓、趙、魏、楚、燕、齊（注意最早和最晚被滅亡的）考點考點5:5:二、了解“始皇帝”的來歷和秦朝的中央官制（二、了解“始皇帝”的來歷和秦朝的中央官制（20132013新增新增2）。）。1“始皇帝”嬴政始皇帝”嬴政認為自己“德高三皇”、“

7、功過五帝”，就把三皇五帝的名稱合為“皇帝”自稱“始皇帝”。希望由自己開始，子孫能夠二世、三世、乃至萬世的傳承。丞相（丞相（百官之首，幫助皇帝百官之首，幫助皇帝處理全國政事處理全國政事）2三公三公御史大夫（御史大夫（丞相助手，丞相助手，執(zhí)掌群臣奏章、下達皇帝召令、負責監(jiān)察百官掌群臣奏章、下達皇帝召令、負責監(jiān)察百官）太尉（負責全國軍事）太尉（負責全國軍事）考點考點6：三、：三、郡縣制——重點掌握理解郡縣制的建立和作用理解郡縣制的建立和作用1

8、秦始皇采納李斯李斯的建議，在地方推行郡縣制郡縣制（標志著官僚政治取代了貴族政治）標志著官僚政治取代了貴族政治），把全國分為36郡，由中央政府直接管轄，郡下設縣中央政府直接管轄，郡下設縣。（中央管理地方）（中央管理地方）2.特點:①郡縣長官一概由皇帝直接任免，不得世襲；②中央垂直管理地方3.影響：③是中央集權制形成過程中的重要環(huán)節(jié)；④是官僚政治取代貴族政治的重要標志。考點考點7：四、認識中國古代中央集權制度的影響：：四、認識中國古代中央集

9、權制度的影響：1積極：⑴奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝沿用，且不斷得到加強與⑴奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝沿用，且不斷得到加強與完善；完善；⑵有利于封建經濟的文化的發(fā)展；有利于鞏固國家統(tǒng)一；⑵有利于封建經濟的文化的發(fā)展；有利于鞏固國家統(tǒng)一；2消極：⑴封建社會后期消極作用是主要的，嚴重阻礙了社會的發(fā)展進步；嚴重阻礙了社會的發(fā)展進步；⑵阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。⑵阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。高級中學高二歷

10、史沖刺小高考知識梳理3（☆注意：從秦到清（☆注意：從秦到清封建社會）封建社會）古代中國的經濟古代中國的經濟部分部分（必修二必修二專題一專題一古代中國經濟的基本結構與特點）古代中國經濟的基本結構與特點）一、古代中國的農業(yè)經濟一、古代中國的農業(yè)經濟考點考點16：1.古代中國的主要農具（古代中國的主要農具（2012年增）年增）①原始社會：刀耕火種：石刀、石斧等②奴隸社會：耜耕：耒耜、石鋤、石犁及少量的青銅農具。③春秋戰(zhàn)國及以后：鐵犁牛耕的出現

11、與推廣（西漢以后成為傳統(tǒng)農業(yè)的主要耕作方式）1）西漢：趙國發(fā)明耦犁(二牛抬杠)東漢:一牛挽犁2）隋唐：江東地區(qū)出現曲轅犁曲轅犁，至此犁耕技術相當成熟?？键c考點17：2.古代中國的水利工程和農業(yè)灌溉工具古代中國的水利工程和農業(yè)灌溉工具（1）水利工程：戰(zhàn)國時期：都江堰；（2）灌溉工具：三國(曹魏時)：翻車；唐朝：筒車；宋朝：高轉筒車明清：風力水車考點考點18：3.古代中國基本的土地制度古代中國基本的土地制度（1）原始社會后期：氏族公社土地公

12、有制（2）奴隸社會：奴隸社會的土地國有制——井田制（3）封建社會：封建社會的土地所有制：封建國家土地所有制（北魏均田制）、地主土地所有制（主要形式）、農民土地所有制。封建土地私有制確立的時間:春秋戰(zhàn)國（如商鞅變法中“廢井田、開阡陌）封建土地私有制確立的原因:鐵器和牛耕的出現和推廣（生產力發(fā)展）；各諸候國改革考點考點19:4.古代中國小農經濟（自然經濟）的基本含義古代中國小農經濟（自然經濟）的基本含義（1）以家庭為生產、生活單位，農業(yè)和家

13、庭手工業(yè)相結合（即男耕女織男耕女織）的自給自足自給自足的自然經濟，是中國傳統(tǒng)社會生產的基本模式是中國傳統(tǒng)社會生產的基本模式（2）鐵犁牛耕是主要的耕作方式，實行精耕細作精耕細作（3）小農經濟具有脆弱性與不穩(wěn)定性二、古代中國的手工業(yè)發(fā)展二、古代中國的手工業(yè)發(fā)展考點考點20：了解古代中國在冶金和制瓷等手工業(yè)部門取得的主要成就：了解古代中國在冶金和制瓷等手工業(yè)部門取得的主要成就1青銅：原始社會晚期：有了最早的青銅器；商周時期，青銅器鑄造進入繁榮

14、時期，如商朝司母戊鼎。2冶鐵業(yè)：（1）春秋晚期：中國最早人工冶鐵；戰(zhàn)國時期：煉鐵煉鋼技術不斷進步（淬火工藝），鐵制農具和武器不斷推廣。。（2）漢代冶鐵技術的進步：A漢武帝時推鐵業(yè)官營制度B漢代冶鐵開始使用煤炭做燃料。C漢代冶鐵的供風形式的變化：自然通風——人力皮囊鼓風——畜力馬排鼓風——水力鼓風（最著名的是東漢南陽太守杜詩發(fā)明的東漢南陽太守杜詩發(fā)明的水排水排，注意圖片見課本，注意圖片見課本1414頁）（3）南北朝：灌鋼法（16世紀以前領

15、先世界）。3制瓷業(yè)：⑴商朝：燒出了原始的瓷器。⑵東漢：制瓷技術走向成熟：青瓷。⑶北朝：燒出了白瓷。⑷唐代：制瓷形成了“南青北白”兩大體系（越窯青瓷，邢窯白瓷）唐代：制瓷形成了“南青北白”兩大體系（越窯青瓷，邢窯白瓷）。唐三彩。中國瓷器。唐三彩。中國瓷器沿海上絲綢之路輸出國外。沿海上絲綢之路輸出國外。⑸宋代：江西景德鎮(zhèn)窯發(fā)展成名窯，形成了五大名窯(汝窯、哥窯、定窯、官窯、鈞窯)。⑹元朝：燒出白地藍花的青花瓷。⑺明清：五彩瓷、青花瓷（明代宣

16、德年間最著名）青花瓷（明代宣德年間最著名），景德鎮(zhèn)在明朝發(fā)展成為著名的瓷都。，景德鎮(zhèn)在明朝發(fā)展成為著名的瓷都。至清代康至清代康熙年間更燒制出熙年間更燒制出琺瑯彩琺瑯彩，粉彩瓷器燒制技術在雍正年間達到頂峰。，粉彩瓷器燒制技術在雍正年間達到頂峰?？键c考點2121：二、了二、了解古代中國的官營手工業(yè)解古代中國的官營手工業(yè)(2013新增新增3)1.中國古代官營手工業(yè)歷史悠久。夏、商、周時期以青銅鑄造為代表的手工業(yè)，由官府壟斷，西漢武帝時將鹽、鐵