2019河北工業(yè)大學(xué)研究生入學(xué)考試503專業(yè)設(shè)計一考試大綱

1、河北工業(yè)大學(xué)2019年碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱科目代碼：503科目名稱：專業(yè)設(shè)計（Ⅰ）適用專業(yè)：設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計（專業(yè)學(xué)位）一、考試要求專業(yè)設(shè)計（Ⅰ）適用于河北工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)研究生招生專業(yè)課考試。主要考察學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力、設(shè)計表現(xiàn)能力、設(shè)計理論和設(shè)計依據(jù)的運用能力，以及運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。二、考試形式試卷采用方案創(chuàng)意構(gòu)思與圖紙表達(dá)相結(jié)合的方式，主要包括方案創(chuàng)意構(gòu)

2、思過程（草圖）、方案表現(xiàn)圖、透視圖、結(jié)構(gòu)尺寸圖、分析圖、設(shè)計說明等?？荚嚂r間為6小時，總分為150分。三、考試內(nèi)容設(shè)計藝術(shù)學(xué)工業(yè)設(shè)計與創(chuàng)新方法方向、藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計方向：設(shè)計藝術(shù)學(xué)工業(yè)設(shè)計與創(chuàng)新方法方向、藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計方向：（一）設(shè)計創(chuàng)新能力（一）設(shè)計創(chuàng)新能力1、產(chǎn)品設(shè)計的創(chuàng)新性（1）通過發(fā)散思維，對命題產(chǎn)品進(jìn)行方案構(gòu)思，提出多種創(chuàng)新方案。（2）運用產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方法，設(shè)計具有功能創(chuàng)新或進(jìn)行功能整合的創(chuàng)新產(chǎn)品。（3）對通過比較、篩選出的

3、設(shè)計方案進(jìn)行深化設(shè)計，合理運用各種設(shè)計材料。2、產(chǎn)品設(shè)計的工藝可實現(xiàn)性（1）產(chǎn)品設(shè)計要考慮批量生產(chǎn)的實現(xiàn)工藝。各類功能的室內(nèi)空間設(shè)計，如商業(yè)空間、居住空間、辦公空間、文化空間等。重點考察對設(shè)計概念的創(chuàng)新能力、空間與功能的關(guān)系及對空間處理方法的理解與運用；對形態(tài)、材料、色彩等基本設(shè)計因素的綜合運用；空間尺度、節(jié)奏、韻律等關(guān)系因素的整體把握與運用；設(shè)計意圖的圖紙表現(xiàn)、說明等。（二）景觀設(shè)計（二）景觀設(shè)計各類型的室外公共空間景觀設(shè)計，如城市公

4、園、居住區(qū)景觀、商業(yè)區(qū)景觀、城市廣場景觀、校園廣場景觀等。重點考察對設(shè)計概念的創(chuàng)新能力以及不同類型景觀設(shè)計的方法與理解；對功能與空間的認(rèn)識與理解；對空間、尺度、光影、材質(zhì)、水體、綠化等設(shè)計元素的運用；對空間、豎向設(shè)計的節(jié)奏、韻律、虛實關(guān)系等的把握與運用；對方案設(shè)計的表達(dá)與說明等。設(shè)計藝術(shù)學(xué)人居環(huán)境與視覺設(shè)計設(shè)計藝術(shù)學(xué)人居環(huán)境與視覺設(shè)計（視覺設(shè)計視覺設(shè)計）方向方向、藝術(shù)設(shè)計視覺傳藝術(shù)設(shè)計視覺傳達(dá)設(shè)計方向：達(dá)設(shè)計方向：視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域的

5、相關(guān)課題設(shè)計，如海報設(shè)計、書籍封面設(shè)計、包裝設(shè)計、VI視覺形象設(shè)計（基礎(chǔ)標(biāo)識圖形及基本應(yīng)用示例）、裝飾繪畫或插圖設(shè)計、字體設(shè)計等。主要考察學(xué)生對設(shè)計主題概念的創(chuàng)新表達(dá)能力、視覺語言風(fēng)格的運用掌控能力；對平面圖形和文字等元素信息的層次處理能力；設(shè)計思維的手頭表現(xiàn)和設(shè)計說明的文字表達(dá)能力等。設(shè)計藝術(shù)學(xué)設(shè)計歷史與理論方向設(shè)計藝術(shù)學(xué)設(shè)計歷史與理論方向，根據(jù)個人所學(xué)專業(yè)情況在以上三類根據(jù)個人所學(xué)專業(yè)情況在以上三類中任選一類作答。中任選一類作答。四