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1、蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題,我愛(ài)數(shù)學(xué),我聰明,我最棒!,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解并掌握用分?jǐn)?shù)乘法和減法解決一些較復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題; 2.使學(xué)生積累一些解決問(wèn)題的策略,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)?! ?.培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。,教學(xué)重點(diǎn):分析較復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系及解答方法?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):理解較復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。,重難點(diǎn),同學(xué)們,今天我們將學(xué)習(xí)新課:用分?jǐn)?shù)乘法和減法解決較復(fù)雜的實(shí)
2、際問(wèn)題,看誰(shuí)上課最認(rèn)真,頭腦最聰明,回答問(wèn)題最積極?解決問(wèn)題方法最棒?,導(dǎo) 語(yǔ),例2:嶺南小學(xué)六年級(jí)有45個(gè)同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng),其中男運(yùn)動(dòng)員 占3/5,男運(yùn)動(dòng)員有多少人?,嶺南小學(xué)六年級(jí)有45個(gè)同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng),其中男運(yùn)動(dòng)員占3/5,女運(yùn)動(dòng)員有多少人?,用線段圖幫助分析題意,(單位“1”),男占3/5,女?人,45人,解決策略方法一: 方法二:,先求出男運(yùn)動(dòng)員人數(shù):45×3
3、/5=27(人),再求女運(yùn)動(dòng)員人數(shù): 45-27=18(人),綜合式為:45-45×3/5=18(人),也可以把(45)看作單位1,男運(yùn)動(dòng)員占3/5,女運(yùn)動(dòng)員占幾分之幾?,(1-3/5=2/5),綜合式為:45×(1-3/5) =45×2/5 =18(人),小結(jié):解答這類應(yīng)用題你領(lǐng)悟到了什么?,1、要求女運(yùn)動(dòng)員有多少人?必須要先求出 男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)。2、要求女運(yùn)動(dòng)
4、員人數(shù),應(yīng)先求出女運(yùn)動(dòng)員所占的分率。3、理解題意,分析數(shù)量關(guān)系,然后列式是我們解決應(yīng)用題的方法。,想一想,我最棒,鞏固練習(xí) 1、一桶柴油40千克,倒出3/8,倒出多少千克?,想一想,我最棒,鞏固練習(xí) 2、某學(xué)校有大米150袋,吃了4/5,還剩多少袋?,鞏固練習(xí) 3.李林看一本150頁(yè)的故事書,已經(jīng)看了全書的2/3,還剩多少頁(yè)沒(méi)看?,想一想,我最棒,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?,謝 謝!
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