小學(xué)語(yǔ)文公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件——《永久的生命》_第1頁(yè)
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1、,《永久的生命》,,執(zhí)教教師:XXX,,,有人說(shuō),生命,偉大而神秘,豐富而奇妙,永久而不朽;也有人說(shuō),世上沒有永恒的春天,亦沒有永久的生命。生命到底是怎樣的呢?下面讓我們來(lái)聽聽作家嚴(yán)文井的答案吧!,永久的生命,嚴(yán)文井,嚴(yán)文井,原名嚴(yán)文錦,湖北武漢人,作家。主要著作有《嚴(yán)文井散文選》、《嚴(yán)文井童話集》、《嚴(yán)文井童話寓言集》等,曾獲全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)、首屆全國(guó)優(yōu)秀散文雜文獎(jiǎng)、第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作榮譽(yù)獎(jiǎng)。,,作者簡(jiǎn)介,給下列的紅色字

2、注音,臼齒,洗滌,茸毛,凋謝,蔓延,jiù,róng,màn,diāo,dí,聽讀課文,第一層:(1)談生命的易逝,表現(xiàn)出人對(duì)生命的無(wú)奈。 第二層(2-3)通過(guò)小草和牛犢具體表現(xiàn)生命永久不朽的意義。 第三層(4-5)了解生命的真實(shí)意義,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,高唱生命的凱歌。,理清文章論述層次,,分析課文,怎樣理解“生命自身”的不朽?,作者把生命比作“地面上的小草”,雖然卑微、柔弱,

3、但是每個(gè)嚴(yán)寒的冬天過(guò)去后,它們依然一根根從土壤里鉆出來(lái),歡樂(lè)地迎著春天的風(fēng),好像那剛剛過(guò)去的寒冷從未存在。生命充滿了希望,永不休止地繁殖著,蔓延著,隨處宣示它的快樂(lè)和威勢(shì)。,,讀文思考,“分開來(lái)”“合起來(lái)” 分別指什么?,“分開來(lái)”是指生命只暫時(shí)在哪一個(gè)個(gè)體內(nèi)住一會(huì)兒,便又離開前去。 “合起來(lái)”是指那些個(gè)體消逝了,它卻永遠(yuǎn)存在。,怎樣理解“生命在那些終于要凋謝的花朵里永存

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