2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1江蘇省天一中學(xué)江蘇省天一中學(xué)2018201920182019學(xué)年高二化學(xué)下學(xué)期期末考試試題(平行學(xué)年高二化學(xué)下學(xué)期期末考試試題(平行班)班)可能用到的相對(duì)相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12NI4016N23Al27S32Cl35.5Fe56Cu64一、選擇題(本大題共10小題,毎題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.從海水中可提取鎂,電解熔融氧化鎂可制得金屬鎂B.應(yīng)用高純度單質(zhì)硅制成光分纖維

2、,提高信息傳輸速度C.研制高性能的耐磨輪胎,可減少PM2.5等細(xì)顆粒物的產(chǎn)生D.開發(fā)二氧化碳制成的全降解塑料,緩解日益嚴(yán)重的“白色污染”2.下列溶液中,不能區(qū)別SO2和CO2氣體的是①石灰水②KMnO4溶液③溴水④用HNO3酸化的Ba(N03)2溶液⑤品紅溶液A.①②③⑤B.②③④⑤C.只有①D.①②3.實(shí)驗(yàn)室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置,其中正確的是A.①是氨氣發(fā)生裝置B.②是氨氣吸收裝置C.③是ai發(fā)生裝置D.④是氨氣收集、檢驗(yàn)裝

3、置4.室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是5.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是6.下列反應(yīng)的離子方程式書寫不正確的是3C.一氧化碳和一氧化硫都是氧化物,兩者都不能和氯化鈣溶液反應(yīng)D.氧化鐵和氧化亞鐵都是堿性氧化物,和硝酸反應(yīng)都只生成鹽和水12.一種氯化銨制取氯氣的工藝原理如下:下列說(shuō)法正確的是A.該工藝中MgO可循壞利用B.理論上1molNH4Cl可制得標(biāo)況下的Cl2的體積為11.2LC.在8001000℃2條件下,02的

4、還原性強(qiáng)于Cl2的還原性D.若反應(yīng)2NH3MgCl2H2O=2NH4Cl2MgO能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)△H>013.下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是14.依據(jù)下圖中氨元素及其某化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,判斷下列說(shuō)法正確的是A.X是N204B.可用排空氣法收集NO氣體C.業(yè)上以NH3空氣、水為原料生產(chǎn)硝酸D.由NH3—N2從原理上看,NH3可與NO2反應(yīng)實(shí)現(xiàn)15.碘是一種與人的生命活動(dòng)密切相關(guān)的元素,已知I2能溶于NaOH或KI溶液,反應(yīng)方程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論