華師大版初中數(shù)學七年級上冊《3.4.4 整式的加減》同步練習卷

1、第1頁（共26頁）華師大新版七年級上學期《華師大新版七年級上學期《3.4.4整式的加減》整式的加減》2019年同步練年同步練習卷習卷一解答題（共一解答題（共50小題）小題）1有這樣一道題：“計算（2x3﹣3x2y﹣2xy2）﹣（x3﹣2xy2y3）（﹣x33x2y﹣y3）的值，其中”甲同學把“”錯抄成“”，但他計算的結(jié)果也是正確的，試說明理由，并求出這個結(jié)果2已知A﹣2B＝7a2﹣7ab，且B＝﹣4a26ab7（1）求A等于多少？（2）

2、若|a1|（b﹣2）2＝0，求A的值3已知多項式3x2my﹣8與多項式﹣nx22y7的差中，不含有x、y，求nmmn的值4化簡求值：x2（3y2﹣2x）﹣4（2x﹣y2），其中|x﹣2|（y1）2＝05化簡求值：已知|a﹣4|（b1）2＝0，求5ab2﹣[2a2b﹣（4ab2﹣2a2b）]4a2b的值6有一道題目，是一個多項式減去x214x﹣6，小強誤當成了加法計算，結(jié)果得到2x2﹣x3，正確的結(jié)果應(yīng)該是多少？7已知|a1|（b﹣2）2

3、＝0，求2a2﹣[8ab（ab﹣4a2）]﹣ab的值8某個體商販在一次買賣中同時買進兩件上衣，每件都以a元出售，若按成本計算，一件盈利25%，另一件虧本25%，那么該商販在這次買賣過程中是賺了還是賠本了？賺或賠多少？9化簡求值：3xy2﹣[xy﹣2（xy﹣x2y）3xy2]3x2y，其中x＝3，y＝﹣10先閱讀下面文字，然后按要求解題例：123…100＝？如果一個一個順次相加顯然太繁，我們仔細分析這100個連續(xù)自然數(shù)的規(guī)律和特點，可以發(fā)

4、現(xiàn)運用加法的運算律，是可以大大簡化計算，提高計算速度的因為1100＝299＝398＝…＝5051＝101，所以將所給算式中各加數(shù)經(jīng)過交換、結(jié)合以后，可以很快求出結(jié)果解123…100＝（1100）（299）（398）…（5051）＝101＝（1）補全例題解題過程；第3頁（共26頁）泛嘗試應(yīng)用：（1）把（a﹣b）2看成一個整體，合并3（a﹣b）2﹣6（a﹣b）22（a﹣b）2的結(jié)果是（2）已知x2﹣2y＝4，求3x2﹣6y﹣21的值；拓廣探

5、索：（3）已知a﹣2b＝3，2b﹣c＝﹣5，c﹣d＝10，求（a﹣c）（2b﹣d）﹣（2b﹣c）的值26有這樣一道題：計算（2x3﹣3x2y﹣2xy2）﹣（x3﹣2xy2y3）（﹣x33x2y﹣y3）的值，其中x＝，y＝﹣1甲同學把“x＝”錯抄成了“x＝﹣”但他計算的結(jié)果也是正確的，請你通過計算說明原因27若（2a1）2與|b3|互為相反數(shù)，c是最大的負整數(shù)，求a3a2bc﹣a的值28已知A﹣B＝7a2﹣7ab，且B＝﹣4a26ab7（

6、1）求A等于多少？（2）若|a1|（b﹣2）2＝0，求A的值29先化簡，再求值：（3x2﹣xy7）﹣（5xy﹣4x27），其中x、y滿足（x﹣2）2|3y﹣1|＝030已知：A﹣2B＝7a2﹣7ab，且B＝﹣4a26ab7（1）求A（2）若|a1|（b﹣2）2＝0，計算A的值31先化簡，再求值：﹣（﹣a22abb2）（﹣a2﹣abb2），其中a＝，b＝1032已知（4a1）2|2b﹣a﹣|＝0，化簡并求出4（3a﹣5b）﹣3（5a﹣7b