專題01 力與物體的平衡（命題猜想）-2019年高考物理命題猜想與仿真押題（原卷版）

1、2019年高考物理命題猜想與仿真押題年高考物理命題猜想與仿真押題專題專題01力與物體的平衡（命題猜想）力與物體的平衡（命題猜想）【考向解讀】【考向解讀】高考仍會以選擇題為主，以受力分析、動態(tài)平衡為考點。其中拉力方向的變化、斜面傾角的變化、摩擦力的突變、細繩拉力的突變、彈簧彈力的變化都是動態(tài)平衡中常出現(xiàn)的類型在平衡問題的分析中，摩擦力方向和大小的變化、滑動摩擦力和靜摩擦力之間的轉換也需要引起我們的注意。要求學生靈活、熟練運用平衡問題的常規(guī)

2、解法，準確地進行判斷與求解預測主要題型為選擇題或計算題，高考熱點主要有：受力分析、力的合成與分解、共點力的平衡，交匯命題點為帶電體(或粒子)在電場、磁場或復合場中的平衡問題。1物體的平衡條件及其應用歷來是高考的熱點，它不僅涉及力學中共點力的平衡，還常涉及帶電粒子在電場、磁場或復合場中的平衡問題。2應用整體法和隔離法分析物體的受力特點及平衡問題是考生必須掌握的方法，也是高考考查的重點。3“整體法、隔離法”在受力分析中的應用，物體的“動態(tài)平

3、衡”問題在高考復習中應引起重視?！揪W(wǎng)絡構建】【網(wǎng)絡構建】【命題熱點突破一】受力分析【命題熱點突破一】受力分析C繩的兩端高度差越小，繩子拉力越小D若換掛質(zhì)量更大的衣服，則衣架懸掛點右移【變式探究】如圖1，一光滑的輕滑輪用細繩OO′懸掛于O點；另一細繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則()圖1A繩OO′的張力也

4、在一定范圍內(nèi)變化B物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化C連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化D物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化【規(guī)律方法】1物體受力分析的常用方法(1)整體法與隔離法整體法隔離法概念將加速度相同的幾個物體作為一個整體來分析的方法將研究對象與周圍物體分隔開的方法選用原則研究系統(tǒng)外的物體對系統(tǒng)整體的作用力或系統(tǒng)整體的加速度研究系統(tǒng)內(nèi)物體之間的相互作用力(2)假設法在受力分析時，若不能確定某力是否存在，可先對其作出